【題目】已知函數(shù),其中
是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(1)若曲線在
處的切線方程為
.求實(shí)數(shù)
的值;
(2)①若時(shí),函數(shù)
既有極大值,又有極小值,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
②若,若
對(duì)一切正實(shí)數(shù)
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍(用
表示).
【答案】(1);(2)①
;②
.
【解析】
試題分析:(1)借助題設(shè)條件運(yùn)用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求解;(2)借助題設(shè)運(yùn)用導(dǎo)數(shù)的有關(guān)知識(shí)求解.
試題解析:
(1)由題意知曲線過點(diǎn)
,且
;
又因?yàn)?/span>,
則有,解得
(2)①當(dāng)時(shí),函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù)
,
若時(shí),得
,設(shè)
,
由,得
當(dāng)時(shí),
,函數(shù)
在區(qū)間
上為減函數(shù),
;
僅當(dāng)時(shí),
有 兩個(gè) 不同的解,設(shè)為
,
0 | 0 | ||||
極大值 | 極小值 |
此時(shí),函數(shù)既有極大值,又有極小值.
②由題意對(duì)一切正實(shí)數(shù)
恒成立,取
得
,
下證對(duì)一切正實(shí)數(shù)
恒成立,
首先,證明,設(shè)函數(shù)
,則
,
當(dāng)時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
;得
,即
,
當(dāng)且僅當(dāng)都在處取到等號(hào),再證
,設(shè)
,則
,當(dāng)
時(shí),
;
當(dāng)時(shí),
;得
,即
,
當(dāng)且僅當(dāng)都在處取到等號(hào),
由上可得,所以
,
所以
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】傳承傳統(tǒng)文化再掀熱潮,央視科教頻道以詩詞知識(shí)競(jìng)賽為主的《中國(guó)詩詞大會(huì)》火爆熒屏,將中學(xué)組和大學(xué)組的參賽選手按成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等級(jí),隨機(jī)從中抽取了100名選手進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的選手等級(jí)人數(shù)的條形圖.
(1)若將一般等級(jí)和良好等級(jí)合稱為合格等級(jí),根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,并據(jù)此資料你是否有95%的把握認(rèn)為選手成績(jī)“優(yōu)秀”與文化程度有關(guān)?
(2)若參賽選手共6萬人,用頻率估計(jì)概率,試估計(jì)其中優(yōu)秀等級(jí)的選手人數(shù);
(3)在優(yōu)秀等級(jí)的選手中取6名,依次編號(hào)為1,2,3,4,5,6,在良好等級(jí)的選手中取6名,依次編號(hào)為1,2,3,4,5,6,在選出的6名優(yōu)秀等級(jí)的選手中任取一名,記其編號(hào)為,在選出的6名良好等級(jí)的選手中任取一名,記其編號(hào)為
,求使得方程組
有唯一一組實(shí)數(shù)解
的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中,關(guān)于三角形與三角函數(shù)知識(shí)的應(yīng)用(約定三內(nèi)角所對(duì)的邊分別是
)得出如下一些結(jié)論:
(1)若是鈍角三角形,則
;
(2)若是銳角三角形,則
;
(3)在三角形中,若
,則
(4)在中,若
,則
其中錯(cuò)誤命題的個(gè)數(shù)是 ( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在五棱錐中,平面
平面
,且
.
(1)已知點(diǎn)在線段
上,確定
的位置,使得
平面
;
(2)點(diǎn)分別在線段
上,若沿直線
將四邊形
向上翻折,
與
恰好重合,求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足,
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求證:數(shù)列{an}中的任意三項(xiàng)不可能成等差數(shù)列;
(3)設(shè),Tn為{bn}的前n項(xiàng)和,求證
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某單位共有老、中、青職工430人,其中青年職工160人,中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍。為了解職工身體狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,在抽取的樣本中有青年職工32人,則該樣本中的老年職工人數(shù)為
A. 9 B. 18 C. 27 D. 36
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)求曲線在點(diǎn)
處的切線方程和函數(shù)
的極值;
(Ⅱ)若對(duì)任意的,
,都有
成立,求實(shí)數(shù)
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于函數(shù),有下列結(jié)論:
①的最大值為
;
②的最小正周期是
;
③在區(qū)間
上是減函數(shù);
④直線是函數(shù)
的一條對(duì)稱軸方程.
其中正確結(jié)論的序號(hào)是__________.
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