【題目】如圖,三棱臺中, 側(cè)面
與側(cè)面
是全等的梯形,若
,且
.
(Ⅰ)若,
,證明:
∥平面
;
(Ⅱ)若二面角為
,求平面
與平面
所成的銳二面角的余弦值.
【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ) .
【解析】試題分析:(Ⅰ) 連接,由比例可得
∥
,進(jìn)而得線面平行;
(Ⅱ)過點作
的垂線,建立空間直角坐標(biāo)系,不妨設(shè)
,則
求得平面
的法向量為
,設(shè)平面
的法向量為
,由
求二面角余弦即可.
試題解析:
(Ⅰ)證明:連接,梯形
,
,
易知: ;
又,則
∥
;
平面
,
平面
,
可得: ∥平面
;
(Ⅱ)側(cè)面是梯形,
,
,
,
則為二面角
的平面角,
;
均為正三角形,在平面
內(nèi),過點
作
的垂線,如圖建立空間直角坐標(biāo)系,不妨設(shè)
,則
,故點
,
;
設(shè)平面的法向量為
,則有:
;
設(shè)平面的法向量為
,則有:
;
,
故平面與平面
所成的銳二面角的余弦值為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)滿足 (其中a>0,a≠1)
(Ⅰ)求f(x)的表達(dá)式;
(Ⅱ)對于函數(shù)f(x),當(dāng)x∈(﹣1,1)時,f(1﹣m)+f(1﹣m2)<0,求實數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)當(dāng)x∈(﹣∞,2)時,f(x)﹣4的值為負(fù)數(shù),求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),正實數(shù)a,b,c是公差為正數(shù)的等差數(shù)列,且滿足
.若實數(shù)d是方程
的一個解,那么下列三個判斷:①d<a;②d<b;③d<c中有可能成立的個數(shù)為( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三角形的三邊長是公差為2的等差數(shù)列,且最大角的正弦值為
,則這個三角形的周長是( )
A. 18 B. 15 C. 21 D. 24
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若樣本平均數(shù)是4,方差是2,則另一樣本
的平均數(shù)和方差分別為( )
A. 12,2 B. 14,6 C. 12,8 D. 14,18
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知梯形與梯形
全等,
,
,
,
,
,
為
中點.
(Ⅰ)證明: 平面
(Ⅱ)點在線段
上(端點除外),且
與平面
所成角的正弦值為
,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在某中學(xué)高中某學(xué)科競賽中,該中學(xué)100名考生的參賽成績統(tǒng)計如圖所示.
(1)求這100名考生的競賽平均成績(同一組中數(shù)據(jù)用該組區(qū)間中點作代表);
(2)記70分以上為優(yōu)秀,70分及以下為合格,結(jié)合頻率分布直方圖完成下表,并判斷是否有99%的把握認(rèn)為該學(xué)科競賽成績與性別有關(guān)?
合格 | 優(yōu)秀 | 合計 | |
男生 | 18 | ||
女生 | 25 | ||
合計 | 100 |
附:.
0.050 | 0.010 | 0.005 | |
3.841 | 6.635 | 7.879 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓上的一動點
到右焦點的最短距離為
,且右焦點到右準(zhǔn)線的距離等于短半軸的長.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)是橢圓
上關(guān)于
軸對稱的任意兩個不同的點,連接
交橢圓
于另一點
,證明直線
與
軸相交于定點
;
(3)在(2)的條件下,過點的直線與橢圓
交于
兩點,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(x﹣2)ex+a(x﹣1)2 .
(1)討論f(x)的單調(diào)性;
(2)若f(x)有兩個零點,求a的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com