【題目】已知數列的首項為1.記.
(1)若為常數列,求的值:
(2)若為公比為2的等比數列,求的解析式:
(3)是否存在等差數列,使得對一切都成立?若存在,求出數列的通項公式:若不存在,請說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】旅游業(yè)作為一個第三產業(yè),時間性和季節(jié)性非常強,每年11月份來臨,全國各地就相繼進入旅游淡季,很多旅游景區(qū)就變得門庭冷落.為改變這種局面,某旅游公司借助一自媒體平臺做宣傳推廣,銷售特惠旅游產品.該公司統(tǒng)計了活動剛推出一周內產品的銷售數量,用表示活動推出的天數,用表示產品的銷售數量(單位:百件),統(tǒng)計數據如下表所示.
根據以上數據,繪制了如圖所示的散點圖,根據已有的函數知識,發(fā)現樣本點分布在某一條指數型函數的周圍.為求出該回歸方程,相關人員確定的研究方案是:先用其中5個數據建立關于的回歸方程,再用剩下的2組數據進行檢驗.試回答下列問題:
(1)現令,若選取的是這5組數據,已知,,請求出關于的線性回歸方程(結果保留一位有效數字);
(2)若由回歸方程得到的估計數據與選出的檢驗數據的誤差均不超過,則認為得到的回歸方程是可靠的,試問(1)中所得的回歸方程是否可靠?
參考公式及數據:對于一組數據,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計分別為, ;;.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點與橢圓:的一個頂點重合,且這個頂點與橢圓的兩個焦點構成的三角形面積為.
(1)求橢圓的方程;
(2)若橢圓的上頂點為,過作斜率為的直線交橢圓于另一點,線段的中點為,為坐標原點,連接并延長交橢圓于點,的面積為,求的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1).在中,,,,、分別是、上的點,且,將沿折起到的位置,使,如圖(2).
(1)求證:平面;
(2)當點在何處時,三棱錐體積最大,并求出最大值;
(3)當三棱錐體積最大時,求與平面所成角的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某中學為提升學生的數學學習能力,進行了主題分別為“運算”、“推理”、“想象”、“建!彼膱龈傎.規(guī)定:每場競賽前三名得分分別為、、(,且、、),選手的最終得分為各場得分之和.最終甲、乙、丙三人包攬了每場競賽的前三名,在四場競賽中,已知甲最終得分為分,乙最終得分為分,丙最終得分為分,且乙在“運算”這場競賽中獲得了第一名,那么“運算”這場競賽的第三名是( )
A.甲B.乙C.丙D.甲和丙都有可能
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某市高三數學復習備考情況,該市教研機構組織了一次檢測考試,并隨機抽取了部分高三理科學生數學成績繪制如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)根據頻率分布直方圖,估計該市此次檢測理科數學的平均成績;(精確到個位)
(2)研究發(fā)現,本次檢測的理科數學成績近似服從正態(tài)分布(,約為),按以往的統(tǒng)計數據,理科數學成績能達到自主招生分數要求的同學約占.
(。估計本次檢測成績達到自主招生分數要求的理科數學成績大約是多少分?(精確到個位)
(ⅱ)從該市高三理科學生中隨機抽取人,記理科數學成績能達到自主招生分數要求的人數為,求的分布列及數學期望.(說明:表示的概率.參考數據:)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學生為了測試煤氣灶燒水如何節(jié)省煤氣的問題設計了一個實驗,并獲得了煤氣開關旋鈕旋轉的弧度數與燒開一壺水所用時間的一組數據,且作了一定的數據處理(如下表),得到了散點圖(如下圖).
1.47 | 20.6 | 0.78 | 2.35 | 0.81 | -19.3 | 16.2 |
表中.
(1)根據散點圖判斷,與哪一個更適宜作燒水時間關于開關旋鈕旋轉的弧度數的回歸方程類型?(不必說明理由)
(2)根據判斷結果和表中數據,建立關于的回歸方程;
(3)若旋轉的弧度數與單位時間內煤氣輸出量成正比,那么為多少時,燒開一壺水最省煤氣?
附:對于一組數據,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為.
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