【題目】給定數(shù)列,記該數(shù)列前中的最大項為,即,該數(shù)列后中的最小項為,記,;

1)對于數(shù)列:34,7,1,求出相應的,

2)若是數(shù)列的前項和,且對任意,有,其中為實數(shù),,.

(。┰O,證明:數(shù)列是等比數(shù)列;

(ⅱ)若數(shù)列對應的滿足對任意的正整數(shù)恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】1,;(2)(。┳C明見解析;(ⅱ).

【解析】

1)由定義可分別求得時的取值,從而得到;

2)(。┊時,根據(jù),結(jié)合已知等式求得,進而得到,且;當時,利用可得到,結(jié)合通項可整理得到,從而結(jié)論得證;

(ⅱ)由(ⅰ)可結(jié)合等比數(shù)列通項公式求得;根據(jù)的定義和大小關(guān)系以及,可確定,從而得到,代入通項公式整理化簡可得,解不等式求得結(jié)果即可.

1)由題意得:,

,

2)(。┊時,

,

時,

數(shù)列是以為首項,為公比的等比數(shù)列

(ⅱ)由(ⅰ)得:

,

對任意的恒成立

即:

,解得:

的取值范圍為

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相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,橢圓)的左右兩個焦點分別是,在橢圓上運動.

1)若對有最大值為120°,求出的關(guān)系式;

2)若點是在橢圓上位于第一象限的點,過點作直線的垂線,過作直線的垂線,若直線、的交點在橢圓上,求點的坐標;

3)若設,在(2)成立的條件下,試求出、兩點間距離的函數(shù),并求出的值域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點F1、F2為雙曲線b0)的左、右焦點,過F2作垂直于x軸的直線,在x軸上方交雙曲線C于點M,且∠MF1F2=30°,圓O的方程是x2+y2=b2

1)求雙曲線C的方程;

2)過雙曲線C上任意一點P作該雙曲線兩條漸近線的垂線,垂足分別為P1、P2,求的值;

3)過圓O上任意一點Q作圓O的切線l交雙曲線CAB兩點,AB中點為M,求證:|AB|=2|OM|

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】對任意實數(shù)x和任意,恒有,則實數(shù)a的取值范圍為_____

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若正項數(shù)列滿足:,則稱此數(shù)列為“比差等數(shù)列”.

1)試寫出一個“比差等數(shù)列”的前項;

2)設數(shù)列是一個“比差等數(shù)列”,問是否存在最小值,如存在,求出最小值;如不存在,請說明理由;

3)已知數(shù)列是一個“比差等數(shù)列”,為其前項的和,試證明:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某海域有兩個島嶼,島在島正東4海里處,經(jīng)多年觀察研究發(fā)現(xiàn),某種魚群洄游的路線是曲線,曾有漁船在距島、島距離和為8海里處發(fā)出過魚群。以所在直線為軸,的垂直平分線為軸建立平面直角坐標系.

1)求曲線的標準方程;

2)某日,研究人員在兩島同時用聲納探測儀發(fā)出不同頻率的探測信號(傳播速度相同),兩島收到魚群在處反射信號的時間比為,問你能否確定處的位置(即點的坐標)?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖(1)所示,五邊形中,,分別是線段的中點,且,現(xiàn)沿翻折,使得,得到的圖形如圖(2)所示.

圖(1) 圖(2)

(1)證明:平面;

(2)若平面與平面所成角的平面角的余弦值為,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的頂點為原點,其焦點到直線的距離為.設為直線上的點,過點作拋物線的兩條切線,其中為切點.

(1) 求拋物線的方程;

(2) 當點為直線上的定點時,求直線的方程;

(3) 當點在直線上移動時,求的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義:已知函數(shù)上的最小值為,若恒成立,則稱函數(shù)上具有性質(zhì).

)判斷函數(shù)上是否具有性質(zhì)?說明理由.

)若上具有性質(zhì),求的取值范圍.

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