【題目】已知橢圓的離心率為,其左頂點(diǎn)在圓上.
(1)求橢圓的方程;
(2)若點(diǎn)為橢圓上不同于點(diǎn) 的點(diǎn),直線與圓的另一個交點(diǎn)為.是否存在點(diǎn),使得?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
【答案】(1) (2) 不存在直線,使得
【解析】
(1)由題意求出a,通過離心率求出c,然后求解橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)點(diǎn),,設(shè)直線的方程為,與橢圓方程聯(lián)立,利用弦長公式求出,利用垂徑定理求出,從而整理即可得到結(jié)果.
(1)因為橢圓的左頂點(diǎn)在圓上,令,得,所以,
又離心率為,所以,所以,
所以,
所以的方程為.
(2)設(shè)點(diǎn),,設(shè)直線的方程為,
與橢圓方程聯(lián)立得
化簡得到,
因為為方程的一個根,
所以,所以,
所以.
因為圓心到直線的距離為,
所以,
因為,
代入得到,
顯然,所以不存在直線,使得.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】傳承傳統(tǒng)文化再掀熱潮,央視科教頻道以詩詞知識競賽為主的《中國詩詞大會》火爆熒屏.將中學(xué)組和大學(xué)組的參賽選手按成績分為優(yōu)秀、良好、一般三個等級,隨機(jī)從中抽取了100名選手進(jìn)行調(diào)查,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的選手等級人數(shù)的條形圖.
(1)若將一般等級和良好等級合稱為合格等級,根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,據(jù)此資料你是否有95%的把握認(rèn)為選手成績“優(yōu)秀”與文化程度有關(guān)?
優(yōu)秀 | 合格 | 合計 | |
大學(xué)組 | |||
中學(xué)組 | |||
合計 |
注:,其中.
0.10 | 0.05 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 7.879 |
(2)若參賽選手共6萬人,用頻率估計概率,試估計其中優(yōu)秀等級的選手人數(shù).
(3)在優(yōu)秀等級的選手中取6名,依次編號為1,2,3,4,5,6.在良好等級的選手中取6名,依次編號為1,2,3,4,5,6,在選出的6名優(yōu)秀等級的選手中任取一名,記其編號為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某中學(xué)高一、高二、高三三個年級的青年學(xué)生志愿者人數(shù)分別為180,120,60,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取6名同學(xué)去森林公園風(fēng)景區(qū)參加“保護(hù)鳥禽,愛我森林”宣傳活動.
(1)應(yīng)從高一、高二、高三三個年級的學(xué)生志愿者中分別抽取多少人?
(2)設(shè)抽取的6名同學(xué)分別用A,B,C,D,E,F表示,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取2名學(xué)生承擔(dān)分發(fā)宣傳材料的工作設(shè)事件M=“抽取的2名學(xué)生來自高一年級”,求事件M發(fā)生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形和等邊三角形中, ,平面平面.
(1)在上找一點(diǎn),使,并說明理由;
(2)在(1)的條件下,求平面與平面所成銳二面角余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
討論函數(shù)的單調(diào)性;
當(dāng)時,求函數(shù)在區(qū)間上的零點(diǎn)個數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)在R上是增函數(shù),則下列說法正確的是( )
A.y=-f(x)在R上是減函數(shù)
B.y=在R上是減函數(shù)
C.y=[f(x)]2在R上是增函數(shù)
D.y=af(x)(a為實數(shù))在R上是增函數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】工廠車間某部門有8個小組,在一次技能考試中成績情況分析如下:
小組 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
大于90分人數(shù) | 6 | 6 | 7 | 3 | 5 | 3 | 3 | 7 |
不大于90分人數(shù) | 39 | 39 | 38 | 42 | 40 | 42 | 42 | 38 |
(1)求90分以上人數(shù)對小組序號的線性回歸方程;
附:回歸方程為,其中,.本題,.
(2)能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為7組與8組的成績是否優(yōu)秀(大于90分)與小組有關(guān)系.附部分臨界值表:
0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解共享單車在市的使用情況,某調(diào)查機(jī)構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了問卷調(diào)查,并從參與調(diào)查的網(wǎng)友中隨機(jī)抽取了人進(jìn)行分析,得到如下列聯(lián)表(單位:人).
經(jīng)常使用 | 偶爾使用或不使用 | 合計 | |
歲及以下 | |||
歲以上 | |||
合計 |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認(rèn)為市使用共享單車的情況與年齡有關(guān);
(2)(i)現(xiàn)從所選取的歲以上的網(wǎng)友中,采用分層抽樣的方法選取人,再從這人中隨機(jī)選出人贈送優(yōu)惠券,求選出的人中至少有人經(jīng)常使用共享單車的概率;
(ii)將頻率視為概率,從市所有參與調(diào)查的網(wǎng)友中隨機(jī)選取人贈送禮品,記其中經(jīng)常使用共享單車的人數(shù)為,求的數(shù)學(xué)期望和方差.
參考公式:,其中.
參考數(shù)據(jù):
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某人在塔的正東方向沿著南偏西60°的方向前進(jìn)40 m以后,望見塔在東北方向上,若沿途測得塔的最大仰角為30°,則塔高為________________m.
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