【題目】某校學(xué)生會為了解該校學(xué)生對2017年全國兩會的關(guān)注情況,隨機(jī)調(diào)查了該校200名學(xué)生,并將這200名學(xué)生分為對兩會“比較關(guān)注”與“不太關(guān)注”兩類.已知這200名學(xué)生中男生比女生多20人,對兩會“比較關(guān)注”的學(xué)生中男生人數(shù)與女生人數(shù)之比為,對兩會“不太關(guān)注”的學(xué)生中男生比女生少5人.
(1)根據(jù)題意建立列聯(lián)表,并判斷是否有
的把握認(rèn)為男生與女生對兩會的關(guān)注有差異?
(2)該校學(xué)生會從對兩會“比較關(guān)注”的學(xué)生中根據(jù)性別進(jìn)行分層抽樣,從中抽取7人,再從這7人中隨機(jī)選出2人進(jìn)行回訪,求這2人全是男生的概率.
參考公式和數(shù)據(jù):,其中
.
【答案】(1)沒有的把握認(rèn)為男生與女生對兩會的關(guān)注有差異;(2)
.
【解析】
(1)“比較關(guān)注”的學(xué)生中男生人數(shù)與女生人數(shù)之比為,構(gòu)造方程求得
列聯(lián)表數(shù)據(jù),依據(jù)公式計算得到
的觀測值,可知無
的把握;(2)通過分層抽樣確定抽取的男女生人數(shù),再列舉出所有可能的結(jié)果,根據(jù)古典概型得到結(jié)果.
(1)由這名學(xué)生中男生比女生多
人,可得男生人數(shù)為
,女生人數(shù)為
,
設(shè)男生中“不太關(guān)注”的人數(shù)為,則男生中“比較關(guān)注”的人數(shù)為
,
由“不太關(guān)注”的學(xué)生中男生比女生少人,可得女生中“不太關(guān)注”的人數(shù)為
,
則女生中“比較關(guān)注”的人數(shù)為,
由“比較關(guān)注”的學(xué)生中男生人數(shù)與女生人數(shù)之比為,可得
,解得
,
則列聯(lián)表如下:
比較關(guān)注 | 不太關(guān)注 | 合計 | |
男生 | |||
女生 | |||
合計 |
則的觀測值
,
所以沒有的把握認(rèn)為男生與女生對兩會的關(guān)注有差異.
(2)由題意得男生抽人、女生抽
人,
記這名男生分別為
,
名女生分別為
則所有的可能情況為,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,共
種,其中
人全是男生的有
,
,
,
,
,
,共
種,
故所求概率.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中學(xué)生綜合素質(zhì)評價某個維度的測評中,分“優(yōu)秀、合格、尚待改進(jìn)”三個等級進(jìn)行學(xué)生互評.某校高二年級有男生500人,女生400人,為了了解性別對該維度測評結(jié)果的影響,采用分層抽樣方法從高二年級抽取了45名學(xué)生的測評結(jié)果,并作出頻數(shù)統(tǒng)計表如下:
表1:男生
等級 | 優(yōu)秀 | 合格 | 尚待改進(jìn) |
頻數(shù) | 15 | 5 |
表2:女生
等級 | 優(yōu)秀 | 合格 | 尚待改進(jìn) |
頻數(shù) | 15 | 3 |
(1)由表中統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下邊列聯(lián)表:
男生 | 女生 | 總計 | |||||
優(yōu)秀 | |||||||
非優(yōu)秀 | 總計 |
(2)試采用獨立性檢驗進(jìn)行分析,能否在犯錯誤的概率不超過0.1的前提下認(rèn)為“測評結(jié)果優(yōu)秀與性別有關(guān)”.
參考數(shù)據(jù)與公式:,其中
.
臨界值表:
0.1 | 0.05 | 0.01 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】等比數(shù)列{an}的各項均為正數(shù),且2a1+3a2=1, =9a2a6.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)設(shè)bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求數(shù)列的前n項和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,橢圓:
的左、右焦點分別為
,
軸,直線
交
軸于
點,
,
為橢圓
上的動點,
的面積的最大值為1.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點作兩條直線與橢圓
分別交于
且使
軸,如圖,問四邊形
的兩條對角線的交點是否為定點?若是,求出定點的坐標(biāo);若不是,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市對創(chuàng)“市級示范性學(xué)校”的甲、乙兩所學(xué)校進(jìn)行復(fù)查驗收,對辦學(xué)的社會滿意度一項評價隨機(jī)訪問了20為市民,這20位市民對這兩所學(xué)校的評分(評分越高表明市民的評價越好)的數(shù)據(jù)如下:
甲校:58,66,71,58,67,72,82,92,83,86,67,59,86,72,78,59,68,69,73,81;
乙校:90,80,73,65,67,69,81,85,82,88,89,86,86,78,98,95,96,91,76,69,.
檢查組將成績分成了四個等級:成績在區(qū)間的為
等,在區(qū)間
的為
等,在區(qū)間
的為
等,在區(qū)間
為
等.
(1)請用莖葉圖表示上面的數(shù)據(jù),并通過觀察莖葉圖,對兩所學(xué)校辦學(xué)的社會滿意度進(jìn)行比較,寫出兩個統(tǒng)計結(jié)論;
(2)估計哪所學(xué)校的市民的評分等級為級或
級的概率大,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱,其中
為常數(shù).
(1)求的值;
(2)當(dāng)時,
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)若關(guān)于的方程
在
上有解,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知過原點的兩條互相垂直的直線與拋物線
相交于不同于原點的兩點
,且
軸,
的面積為16.
(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知點,
,
為拋物線
上不同的三點,若
,試問:直線
是否過定點?若過定點,求出定點坐標(biāo);若不過定點,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出以下結(jié)論:
①命題“若,則
”的逆否命題“若
,則
”;
②“”是“
”的充分條件;
③命題“若,則方程
有實根”的逆命題為真命題;
④命題“若,則
且
”的否命題是真命題.
其中錯誤的是__________.(填序號)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】自由購是一種通過自助結(jié)算購物的形式.某大型超市為調(diào)查顧客自由購的使用情況,隨機(jī)抽取了100人,調(diào)查結(jié)果整理如下:
20以下 | [20,30) | [30,40) | [40,50) | [50,60) | [60,70] | 70以上 | |
使用人數(shù) | 3 | 12 | 17 | 6 | 4 | 2 | 0 |
未使用人數(shù) | 0 | 0 | 3 | 14 | 36 | 3 | 0 |
(Ⅰ)現(xiàn)隨機(jī)抽取1名顧客,試估計該顧客年齡在且未使用自由購的概率;
(Ⅱ)從被抽取的年齡在使用的自由購顧客中,隨機(jī)抽取2人進(jìn)一步了解情況,求這2人年齡都在
的概率;
(Ⅲ)為鼓勵顧客使用自由購,該超市擬對使用自由購顧客贈送1個環(huán)保購物袋.若某日該超市預(yù)計有5000人購物,試估計該超市當(dāng)天至少應(yīng)準(zhǔn)備多少個環(huán)保購物袋?
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