【題目】蘋(píng)果是人們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的營(yíng)養(yǎng)型水果.某地水果批發(fā)市場(chǎng)銷(xiāo)售來(lái)自5個(gè)不同產(chǎn)地的富士蘋(píng)果,各產(chǎn)地的包裝規(guī)格相同,它們的批發(fā)價(jià)格(元/箱)和市場(chǎng)份額如下:
產(chǎn)地 | |||||
批發(fā)價(jià)格 | |||||
市場(chǎng)份額 |
市場(chǎng)份額亦稱(chēng)“市場(chǎng)占有率”.指某一產(chǎn)品的銷(xiāo)售量在市場(chǎng)同類(lèi)產(chǎn)品中所占比重.
(1)從該地批發(fā)市場(chǎng)銷(xiāo)售的富士蘋(píng)果中隨機(jī)抽取一箱,求該箱蘋(píng)果價(jià)格低于元的概率;
(2)按市場(chǎng)份額進(jìn)行分層抽樣,隨機(jī)抽取箱富士蘋(píng)果進(jìn)行檢驗(yàn),
①?gòu)漠a(chǎn)地共抽取箱,求的值;
②從這箱蘋(píng)果中隨機(jī)抽取兩箱進(jìn)行等級(jí)檢驗(yàn),求兩箱產(chǎn)地不同的概率;
(3)由于受種植規(guī)模和蘋(píng)果品質(zhì)的影響,預(yù)計(jì)明年產(chǎn)地的市場(chǎng)份額將增加,產(chǎn)地的市場(chǎng)份額將減少,其它產(chǎn)地的市場(chǎng)份額不變,蘋(píng)果銷(xiāo)售價(jià)格也不變(不考慮其它因素).設(shè)今年蘋(píng)果的平均批發(fā)價(jià)為每箱元,明年蘋(píng)果的平均批發(fā)價(jià)為每箱元,比較的大小.(只需寫(xiě)出結(jié)論)
【答案】(1)0.60;(2);(3)
【解析】
(1)價(jià)格低于元的概率等價(jià)于價(jià)格低于元的市場(chǎng)占有率之和;
(2)①根據(jù)分層抽樣的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算,可得出從產(chǎn)地共抽出的箱數(shù);
②將5箱進(jìn)行編號(hào),列舉出選擇兩箱的所有可能,然后根據(jù)古典概型計(jì)算公式進(jìn)行求解;
(3)根據(jù)平均值計(jì)算公式進(jìn)行估算。
(1)設(shè)事件:“從該地批發(fā)市場(chǎng)銷(xiāo)售的富士蘋(píng)果中隨機(jī)抽取一箱,該箱蘋(píng)果價(jià)格低于160 元”.
由題意可得:=0.15+0.25+0.20=0.60 .
(2)①地抽取; 地抽取
所以 .
②設(shè)地抽取的3箱蘋(píng)果分別記為;地抽取的2箱蘋(píng)果分別記為,
從這5箱中抽取2箱共有10種抽取方法.
,
來(lái)自不同產(chǎn)地共有6種.
所以從這箱蘋(píng)果中隨機(jī)抽取兩箱進(jìn)行等級(jí)檢驗(yàn),兩箱產(chǎn)地不同的概率為: .
(3)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的右焦點(diǎn)為,長(zhǎng)半軸長(zhǎng)與短半軸長(zhǎng)的比值為.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)經(jīng)過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓相交于不同的兩點(diǎn),.若點(diǎn)在以線段為直徑的圓上,求直線的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,設(shè),且,記;
(1)設(shè),其中,試求的單調(diào)區(qū)間;
(2)試判斷弦的斜率與的大小關(guān)系,并證明;
(3)證明:當(dāng)時(shí),.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及極值;
(2)設(shè)時(shí),存在,使方程成立,求實(shí)數(shù)的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了調(diào)查民眾對(duì)國(guó)家實(shí)行“新農(nóng)村建設(shè)”政策的態(tài)度,現(xiàn)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷隨機(jī)調(diào)查了年齡在20周歲至80周歲的100人,他們年齡頻數(shù)分布和支持“新農(nóng)村建設(shè)”人數(shù)如下表:
(1)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填下面的2×2列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為以50歲為分界點(diǎn)對(duì)“新農(nóng)村建設(shè)”政策的支持度有差異;
(2)為了進(jìn)一步推動(dòng)“新農(nóng)村建設(shè)”政策的實(shí)施,中央電視臺(tái)某節(jié)目對(duì)此進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道,并在節(jié)目最后利用隨機(jī)撥號(hào)的形式在全國(guó)范圍內(nèi)選出4名幸運(yùn)觀眾(假設(shè)年齡均在20周歲至80周歲內(nèi)),給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì).若以頻率估計(jì)概率,記選出4名幸運(yùn)觀眾中支持“新農(nóng)村建設(shè)”人數(shù)為,試求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
參考數(shù)據(jù):
參考公式:.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓的圓心在射線上,截直線所得的弦長(zhǎng)為6,且與直線相切.
(1)求圓的方程;
(2)已知點(diǎn),在直線上是否存在點(diǎn)(異于點(diǎn)),使得對(duì)圓上的任一點(diǎn),都有為定值?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo)及的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) 是奇函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)判斷函數(shù)在上的單調(diào)性,并給出證明;
(3)當(dāng)時(shí),函數(shù)的值域是,求實(shí)數(shù)與的值
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】橢圓b2x2+a2y2=a2b2(a>b>0)的兩個(gè)焦點(diǎn)分別是F1、F2,等邊三角形的邊AF1、AF2與該橢圓分別相交于B、C兩點(diǎn),且2|BC|=|F1F2|,則該橢圓的離心率等于( 。
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的左頂點(diǎn)為,兩個(gè)焦點(diǎn)與短軸一個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成等腰直角三角形,過(guò)點(diǎn)且與x軸不重合的直線l與橢圓交于M,N不同的兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓P的方程;
(Ⅱ)當(dāng)AM與MN垂直時(shí),求AM的長(zhǎng);
(Ⅲ)若過(guò)點(diǎn)P且平行于AM的直線交直線于點(diǎn)Q,求證:直線NQ恒過(guò)定點(diǎn).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com