【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求函數(shù)
在點
處的切線方程.
(2)若對任意的
恒成立,求
的值.
(3)在(2)的條件下,記,證明:
存在唯一的極大值點
,且
.
【答案】(1);(2)實數(shù)
的值為
;(3)證明見解析.
【解析】
(1)利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求得切線的方程;
(2)等價轉(zhuǎn)化為對任意的
恒成立,令
,求得
,按照
,
,
分類討論,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,并注意
,得到實數(shù)
的值;
(3)求得,令
,利用導(dǎo)數(shù)研究單調(diào)性和最值,并根據(jù)零點存在定得到存在唯一的實數(shù)
,使得
,進(jìn)而分析
單調(diào)性,
是
的唯一極大值點.由
,可得到
,
利用的范圍和二次函數(shù)的性質(zhì)可以證明最后的結(jié)論.
(1)∵,∴
,
當(dāng)時,
,
,
切線方程為:,即
;
(2)的定義域為
,
對任意的
恒成立,等價于
,即
對任意的
恒成立,
令,
,
當(dāng)時,在
上
,
單調(diào)遞減,在
上
,
單調(diào)遞增,
∴恒成立,符合題意;
當(dāng)時,在
上
,
單調(diào)遞增,
注意到,故
,不合題意;
時,在
上
,
單調(diào)遞減,
∴,不合題意,
綜上所述,,所以實數(shù)
的值為
.
(3),
,
令,則
,
在上,
,
單調(diào)遞減,在
上,
,
單調(diào)遞增,
,又∵
,
,
∴存在唯一的實數(shù),使得
,
在在內(nèi)
,
單調(diào)遞增,在
內(nèi)
,
單調(diào)遞減,在
在內(nèi)
,
單調(diào)遞增,
∴是
的唯一極大值點.
由
,
由于,
,證明完畢.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“干支紀(jì)年法”是中國歷法自古以來就使用的紀(jì)年方法,甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸為十天干;子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥為十二地支.“干支紀(jì)年法”是以一個天干和一個地支按上述順序相配排列起來,天干在前,地支在后,已知2017年是丁酉年,2018年是戊戌年,2019年是已亥年,依此類推,則2080年是____________年.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于精準(zhǔn)扶貧政策的過程中,某單位在某市定點幫扶某村戶貧困戶.為了做到精準(zhǔn)幫扶,工作組對這
戶村民的年收入情況、危舊房情況、患病情況等進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)化為各戶的貧困指標(biāo)
.將指標(biāo)
按照
,
,
,
,
分成五組,得到如圖所示的頻率分布直方圖.規(guī)定若
,則認(rèn)定該戶為“絕對貧困戶”,否則認(rèn)定該戶為“相對貧困戶”;當(dāng)
時,認(rèn)定該戶為“亟待幫住戶”.工作組又對這
戶家庭的受教育水平進(jìn)行評測,家庭受教育水平記為“良好”與“不好”兩種.
(1)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為絕對貧困戶數(shù)與受教育水平不好有關(guān):
受教育水平良好 | 受教育水平不好 | 總計 | |
絕對貧困戶 | |||
相對貧困戶 | |||
總計 |
(2)上級部門為了調(diào)查這個村的特困戶分布情況,在貧困指標(biāo)處于的貧困戶中,隨機(jī)選取兩戶,用
表示所選兩戶中“亟待幫助戶”的戶數(shù),求
的分布列和數(shù)學(xué)期望
.
附:,其中
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,三個校區(qū)分別位于扇形OAB的三個頂點上,點Q是弧AB的中點,現(xiàn)欲在線段OQ上找一處開挖工作坑P(不與點O,Q重合),為小區(qū)鋪設(shè)三條地下電纜管線PO,PA,PB,已知OA=2千米,∠AOB=,記∠APQ=θrad,地下電纜管線的總長度為y千米.
(1)將y表示成θ的函數(shù),并寫出θ的范圍;
(2)請確定工作坑P的位置,使地下電纜管線的總長度最�。�
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線
,直線
與拋物線
相交于
兩點,且當(dāng)傾斜角為
的直線
經(jīng)過拋物線
的焦點
時,有
.
(1)求拋物線的方程;
(2)已知圓,是否存在傾斜角不為
的直線
,使得線段
被圓
截成三等分?若存在,求出直線
的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,圓經(jīng)過伸縮變換
后得到曲線
.以坐標(biāo)原點為極點,
軸的正半軸為極軸,并在兩種坐標(biāo)系中取相同的單位長度,建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程及直線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)點是
上一動點,求點
到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中央政府為了應(yīng)對因人口老齡化而造成的勞動力短缺等問題,擬定出臺“延遲退休年齡政策”.為了了解人們]對“延遲退休年齡政策”的態(tài)度,責(zé)成人社部進(jìn)行調(diào)研.人社部從網(wǎng)上年齡在15∽65歲的人群中隨機(jī)調(diào)查100人,調(diào)査數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖和支持“延遲退休”的人數(shù)與年齡的統(tǒng)計結(jié)果如下:
年齡 | |||||
支持“延遲退休”的人數(shù) | 15 | 5 | 15 | 28 | 17 |
(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為以45歲為分界點的不同人群對“延遲退休年齡政策”的支持度有差異;
45歲以下 | 45歲以上 | 總計 | |
支持 | |||
不支持 | |||
總計 |
(2)若以45歲為分界點,從不支持“延遲退休”的人中按分層抽樣的方法抽取8人參加某項活動.現(xiàn)從這8人中隨機(jī)抽2人
①抽到1人是45歲以下時,求抽到的另一人是45歲以上的概率.
②記抽到45歲以上的人數(shù)為,求隨機(jī)變量
的分布列及數(shù)學(xué)期望.
參考數(shù)據(jù):
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
,其中
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知常數(shù),函數(shù)
.
(1)討論在區(qū)間
上的單調(diào)性;
(2)若存在兩個極值點
,且
,求
的取值范圍.
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