Question

【題目】為培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的興趣，某校從理科甲班抽取60人，從文科乙班抽取50人參加傳統(tǒng)文化知識競賽．

（1）根據題目條件完成下邊列聯表，并據此判斷是否有99%的把握認為學生的傳統(tǒng)文化知識競賽成績優(yōu)秀與文理分科有關．

	優(yōu)秀人數	非優(yōu)秀人數	總計
甲班
乙班	20
總計	60

（2）現已知，，三人獲得優(yōu)秀的概率分別為，，，設隨機變量表示，，三人中獲得優(yōu)秀的人數，求的分布列及期望．

附：，．

	0.100	0.050	0.025	0.010	0.005
	2.706	3.841	5.024	6.635	7.879

Answer 1

【答案】（1）表格見解析，有99%的把握認為學生的傳統(tǒng)文化知識競賽成績優(yōu)秀與文理分科有關；（2）分布列見解析，.

【解析】

（1）先計算出乙班非優(yōu)秀人數，填空兩班總計數，及非優(yōu)秀人數的總計，然后可計算出甲班優(yōu)秀人數和非優(yōu)秀人數，得列聯表，根據公式計算出后可得結論；

（2）記，，成績優(yōu)秀分別為事件，，，則，

隨機變量的取值為0，1，2，3．根據獨立事件的概率公式分別計算出概率得分布列，然后可計算出期望．

解：（1）列聯表如下：

	優(yōu)秀人數	非優(yōu)秀人數	總計
甲班	40	20	60
乙班	20	30	50
總計	60	50	110

由，

得，

所以有99%的把握認為學生的傳統(tǒng)文化知識競賽成績優(yōu)秀與文理分科有關．

（2）記，，成績優(yōu)秀分別為事件，，，則，

隨機變量的取值為0，1，2，3．

，

，

，

．

所以隨機變量的分布列為

	0	1	2	3

．