【題目】如圖,已知是直角梯形,且
,平面
平面
,
,
,
,
是
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求平面與平面
所成銳二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見解析(2)
【解析】
(1)由四邊形是平行四邊形,得
,從而
平面
;
(2)通過建立空間直角坐標(biāo)系,套用求二面角的公式,即可得到本題答案.
(1)證明:取的中點(diǎn)
,連結(jié)
,
因?yàn)?/span>是
的中點(diǎn),所以
,
,
因?yàn)?/span>,且
,
所以,且
,所以四邊形
是平行四邊形,
所以,
因?yàn)?/span>平面
,
平面
,所以
平面
;
(2)因?yàn)?/span>,平面
平面
,
所以以點(diǎn)為原點(diǎn),直線
為
軸,直線
為
軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系
,則
軸在平面
內(nèi).
由已知可得,
,
,
.
所以,
,
設(shè)平面的法向量為
,
由
所以,取
,所以
,
又因?yàn)槠矫?/span>的一個(gè)法向量為
,
所以,
即平面與平面
所成銳二面角的余弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:(
)的左、右頂點(diǎn)分別為A,B,左焦點(diǎn)為F,O為原點(diǎn),點(diǎn)P為橢圓C上不同于A、B的任一點(diǎn),若直線PA與PB的斜率之積為
,且橢圓C經(jīng)過點(diǎn)
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)若P點(diǎn)不在坐標(biāo)軸上,直線PA,PB交y軸于M,N兩點(diǎn),若直線OT與過點(diǎn)M,N的圓G相切.切點(diǎn)為T,問切線長是否為定值,若是,求出定值,若不是,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖a是某市參加2012年高考的學(xué)生身高條形統(tǒng)計(jì)圖,從左到右的各條形表示的學(xué)生人數(shù)依次記為、
、…、
[如
表示身高(單位:cm)在
內(nèi)的學(xué)生人數(shù)].圖b是統(tǒng)計(jì)圖a中身高在一定范圍內(nèi)學(xué)生人數(shù)的一個(gè)算法流程圖.現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)身高在
(含160cm,不含180cm)的學(xué)生人數(shù),那么在流程圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某保險(xiǎn)公司有一款保險(xiǎn)產(chǎn)品的歷史收益率(收益率利潤
保費(fèi)收入)的頻率分布直方圖如圖所示:
(1)試估計(jì)這款保險(xiǎn)產(chǎn)品的收益率的平均值;
(2)設(shè)每份保單的保費(fèi)在20元的基礎(chǔ)上每增加元,對(duì)應(yīng)的銷量為
(萬份).從歷史銷售記錄中抽樣得到如下5組
與
的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):
| 25 | 30 | 38 | 45 | 52 |
銷量為 | 7.5 | 7.1 | 6.0 | 5.6 | 4.8 |
由上表,知與
有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,且據(jù)此計(jì)算出的回歸方程為
.
(�。┣髤�(shù)的值;
(ⅱ)若把回歸方程當(dāng)作
與
的線性關(guān)系,用(1)中求出的收益率的平均值作為此產(chǎn)品的收益率,試問每份保單的保費(fèi)定為多少元時(shí)此產(chǎn)品可獲得最大利潤,并求出最大利潤.注:保險(xiǎn)產(chǎn)品的保費(fèi)收入
每份保單的保費(fèi)
銷量.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若直線y=a分別與直線y=2x-3,曲線y=ex-x(x≥0)交于點(diǎn)A,B,則|AB|的最小值為( �。�
A. B.
C. eD.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知點(diǎn),點(diǎn)
為動(dòng)點(diǎn),以
為直徑的圓內(nèi)切于
.
(1)證明為定值,并求點(diǎn)
的軌跡
的方程;
(2)過點(diǎn)的直線
與
交于
兩點(diǎn),直線
過點(diǎn)
且與
垂直,
與
交于
兩點(diǎn),
為
的中點(diǎn),求
的面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐的底面
是平行四邊形,側(cè)面
是邊長為2的正三角形,
,
.
(Ⅰ)求證:平面平面
;
(Ⅱ)設(shè)是棱
上的點(diǎn),當(dāng)
平面
時(shí),求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),若函數(shù)
有三個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)
的取值范圍是
A. B.
C. D.
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