【題目】某教育部門為了了解某地區(qū)高中學(xué)生校外補(bǔ)課的情況,隨機(jī)抽取了該地區(qū)100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,其中女生50人,將周補(bǔ)課時(shí)間不低于4小時(shí)的學(xué)生稱為“補(bǔ)課迷”.已知“補(bǔ)課迷”中有10名女生,右邊是根據(jù)調(diào)查樣本結(jié)果繪制的學(xué)生校外周補(bǔ)課時(shí)間的頻率分布直方圖(時(shí)間單位為:小時(shí)).

(1)根據(jù)調(diào)查樣本的結(jié)果估計(jì)該地區(qū)高中學(xué)生每周課外補(bǔ)課的平均時(shí)間(說(shuō)明:同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中間值作代表);

(2)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,根據(jù)調(diào)查資料你是否有的把握認(rèn)為“補(bǔ)課迷”與性別有關(guān)?

非補(bǔ)課迷

補(bǔ)課迷

合計(jì)

合計(jì)

(3)將周補(bǔ)課時(shí)間不低于8小時(shí)者稱為“超級(jí)補(bǔ)課迷”,已知調(diào)查樣本中,有2名“超級(jí)補(bǔ)課迷”是女生,若從“超級(jí)補(bǔ)課迷”中任意選取3人,求至多有1名女學(xué)生的概率.

附:.

0.025

0.010

0.005

0.001

5.024

6.635

7.879

10.828

【答案】(1)3.66小時(shí)(2)見解析;(3)

【解析】

(1)根據(jù)頻率分布直方圖,每組的中間值乘以該組頻率,再求和即可求出平均值;

(2)先由題中熟記完善列聯(lián)表,根據(jù),求出,再結(jié)合臨界值表,即可得出結(jié)果;

(3)先由頻率分布直方圖確定“超級(jí)補(bǔ)課迷”人數(shù),對(duì)男生女生分別標(biāo)記,再用列舉法分別列舉出“‘超級(jí)補(bǔ)課迷’中任意選取3人”以及“至多有1名女學(xué)生”所包含的基本事件個(gè)數(shù),基本事件的個(gè)數(shù)比即是所求概率.

(1)設(shè)該地區(qū)高中學(xué)生每周課外補(bǔ)課的平均時(shí)間為,則

(小時(shí)).

(2)

非補(bǔ)課迷

補(bǔ)課迷

合計(jì)

20

30

50

40

10

50

合計(jì)

60

40

100

,

根據(jù)調(diào)查的樣本有的把握認(rèn)為“補(bǔ)課迷”與性別有關(guān).

(3)由頻率分布直方圖可知“超級(jí)補(bǔ)課迷”有人,其中女生2人,記作;男生3人,記作,,因此由一切可能結(jié)果組成的基本事件為:,,,,,,共10個(gè)基本事件,其中表示男生,表示女生,用表示事件:從“超級(jí)補(bǔ)課迷”中任意選取3人,至多有1名女學(xué)生,顯然事件由:,,,,這7個(gè)基本事件構(gòu)成,

.

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1)求的值;

2)試估計(jì)購(gòu)物金額的平均數(shù);

3)若該商家制訂了兩種不同的促銷方案:

方案一:全場(chǎng)商品打八折;

方案二:全場(chǎng)商品優(yōu)惠如下表:

購(gòu)物金額范圍

商家優(yōu)惠(元)

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1)若學(xué)校要從中選1名男生擔(dān)任足球隊(duì)長(zhǎng),求被選取的男生恰好在第5組或第6組的概率;

2)現(xiàn)在從第5與第6組男生中選取兩名同學(xué)擔(dān)任守門員,求選取的兩人中最多有1名男生來(lái)自第5組的概率.

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