【題目】某家庭進行理財投資,根據長期收益率市場預測,投資債券等穩(wěn)健型產品的收益與投資額成正比,投資股票等風險型產品的收益與投資額的算術平方根成正比.已知投資1萬元時兩類產品的收益分別為0.125萬元和0.5萬元。
(1)分別寫出兩類產品的收益與投資額的函數關系式;
(2)該家庭現有20萬元資金,全部用于理財投資,怎樣分配資金才能獲得最大收益?其最大收益為多少萬元?
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在甲地,隨著人們生活水平的不斷提高,進入電影院看電影逐漸成為老百姓的一種娛樂方式.我們把習慣進入電影院看電影的人簡稱為“有習慣”的人,否則稱為“無習慣的人”.某電影院在甲地隨機調查了100位年齡在15歲到75歲的市民,他們的年齡的頻數分布和“有習慣”的人數如下表:
(1)以年齡45歲為分界點,請根據100個樣本數據完成下面列聯表,并判斷是否有的把握認為“有習慣”的人與年齡有關;
(2)已知甲地從15歲到75歲的市民大約有11萬人,以頻率估計概率,若每張電影票定價為元,則在“有習慣”的人中約有的人會買票看電影(為常數).已知票價定為30元的某電影,票房達到了 69.3萬元.某新影片要上映,電影院若將電影票定價為25元,那么該影片票房估計能達到多少萬元?
參考公式:,其中.
參考臨界值
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,其中且.
(1)若函數是奇函數,試證明:對任意的,恒有;
(2)若對于,函數在區(qū)間上的最大值是3,試求實數的值;
(3)設且,問:是否存在實數,使得對任意的,都有?如果存在,請求出的取值范圍;如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在中,,D,E分別為的中點,點F為線段上的一點,將沿折起到的位置,使,如圖2.
(1)求二面角
(2)線段上是否存在點,使平面?說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,側面為鈍角三角形且垂直于底面,,點是的中點,,,.
(Ⅰ)求證:平面平面;
(Ⅱ)若直線與底面所成的角為60°,求二面角余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將函數的圖象所有點向右平移個單位,再縱坐標不變,橫坐標擴大到原來的倍,得到函數的圖象.
(1)求的解析式;
(2)在區(qū)間上是否存在的對稱軸?若存在,求出,若不存在說明理由?
(3)令,若滿足,且的終邊不共線,求的值.
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