【題目】已知函數(shù)f (x)=ax﹣ex(a∈R),g(x)=.
(Ⅰ)求函數(shù)f (x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)x0∈(0,+∞),使不等式f (x)≤g(x)﹣ex成立,求a的取值范圍.
【答案】(Ⅰ)答案見解析(Ⅱ)
【解析】
試題(Ⅰ)f′(x)=a﹣ex,x∈R.對a分類討論,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性即可得出;
(Ⅱ)由x0∈(0,+∞),使不等式f(x)≤g(x)﹣ex,即a≤.設h(x)=
,則問題轉(zhuǎn)化為a
,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性極值與最值即可得出.
解:(Ⅰ)∵f′(x)=a﹣ex,x∈R.
當a≤0時,f′(x)<0,f(x)在R上單調(diào)遞減;
當a>0時,令f′(x)=0得x=lna.
由f′(x)>0得f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(﹣∞,lna);
由f′(x)<0得f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(lna,+∞).
(Ⅱ)∵x0∈(0,+∞),使不等式f(x)≤g(x)﹣ex,則,即a≤
.
設h(x)=,則問題轉(zhuǎn)化為a
,
由h′(x)=,令h′(x)=0,則x=
.
當x在區(qū)間(0,+∞) 內(nèi)變化時,h′(x)、h(x)變化情況如下表:
由上表可知,當x=時,函數(shù)h(x)有極大值,即最大值為
.
∴.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】高鐵和航空的飛速發(fā)展不僅方便了人們的出行,更帶動了我國經(jīng)濟的巨大發(fā)展.據(jù)統(tǒng) 計,在2018年這一年內(nèi)從 市到
市乘坐高鐵或飛機出行的成年人約為
萬人次.為了 解乘客出行的滿意度,現(xiàn)從中隨機抽取
人次作為樣本,得到下表(單位:人次):
滿意度 | 老年人 | 中年人 | 青年人 | |||
乘坐高鐵 | 乘坐飛機 | 乘坐高鐵 | 乘坐飛機 | 乘坐高鐵 | 乘坐飛機 | |
10分(滿意) | 12 | 1 | 20 | 2 | 20 | 1 |
5分(一般) | 2 | 3 | 6 | 2 | 4 | 9 |
0分(不滿意) | 1 | 0 | 6 | 3 | 4 | 4 |
(span>1)在樣本中任取個,求這個出行人恰好不是青年人的概率;
(2)在2018年從市到
市乘坐高鐵的所有成年人中,隨機選取
人次,記其中老年人出行的人次為
.以頻率作為概率,求
的分布列和數(shù)學期望;
(3)如果甲將要從市出發(fā)到
市,那么根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你建議甲是乘坐高鐵還是飛機? 并說明理由.
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【題目】對于雙曲線,定義
為其伴隨曲線,記雙曲線
的左、右頂點為
、
.
(1)當時,記雙曲線
的半焦距為
,其伴隨橢圓
的半焦距為
,若
,求雙曲線
的漸近線方程.
(2)若雙曲線的方程為
,弦
軸,記直線
與直線
的交點為
,求其動點
的軌跡方程.
(3)過雙曲線的左焦點
,且斜率為
的直線
與雙曲線
交于
兩點,求證:對任意的
,在伴隨曲線
上總存在點
,使得
.
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【題目】已知曲線C的極坐標方程是ρ=6sinθ,建立以極點為坐標原點,極軸為x軸正半軸的平面直角坐標系.直線l的參數(shù)方程是,(t為參數(shù)).
(1)求曲線C的直角坐標方程;
(2)若直線l與曲線C相交于A,B兩點,且|AB|=,求直線的斜率k.
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【題目】設是兩條不同的直線,
是兩個不同的平面,則下列命題中正確命題的序號是( )
①若直線平行于平面
內(nèi)的無數(shù)條直線,則直線
∥平面
.
②若直線∥平面
,直線
∥直線
,則直線
平行于平面
內(nèi)的無數(shù)條直線.
③若直線不平行,則
不可能垂直于同一平面.
④若直線∥平面
,平面
平面
,則直線
平面
A.①②B.②③C.②④D.③④
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【題目】在數(shù)列中,
,且
.
(1)的通項公式為__________;
(2)在、
、
、
、
這
項中,被
除余
的項數(shù)為__________.
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【題目】如圖所示為一名曰“塹堵”的幾何體,已知 AE⊥底面BCFE , DF ∥ AE , DF = AE = 1, CE =,四邊形ABCD 是正方形.
(1)《九章算術》中將四個面都是直角三角形的四面體稱為鱉臑.判斷四面體 EABC 是否為鱉臑,若是,寫出其 每一個面的直角,并證明;若不是,請說明理由.
(2)求四面體 EABC 的體積.
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【題目】某校高三實驗班的60名學生期中考試的語文、數(shù)學成績都在內(nèi),其中語文成績分組區(qū)間是:
,
,
,
,
.其成績的頻率分布直方圖如圖所示,這60名學生語文成績某些分數(shù)段的人數(shù)
與數(shù)學成績相應分數(shù)段的人數(shù)
之比如下表所示:
分組區(qū)間 | |||||
24 | 3 | ||||
數(shù)學人數(shù) | 12 | 4 |
(1)求圖中的值及數(shù)學成績在
的人數(shù);
(2)語文成績在的3名學生均是女生,數(shù)學成績在
的4名學生均是男生,現(xiàn)從這7名學生中隨機選取4名學生,事件
為:“其中男生人數(shù)不少于女生人數(shù)”,求事件
發(fā)生的概率;
(3)若從數(shù)學成績在的學生中隨機選取2名學生,且這2名學生中數(shù)學成績在
的人數(shù)為
,求
的分布列和數(shù)學期望
.
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【題目】某公司準備投產(chǎn)一種新產(chǎn)品,經(jīng)測算,已知每年生產(chǎn)萬件的該種產(chǎn)品所需要的總成本
(萬元),依據(jù)產(chǎn)品尺寸,產(chǎn)品的品質(zhì)可能出現(xiàn)優(yōu)、中、差三種情況,隨機抽取了1000件產(chǎn)品測量尺寸,尺寸分別在
,
,
,
,
,
,
(單位:
)中,經(jīng)統(tǒng)計得到的頻率分布直方圖如圖所示.
產(chǎn)品的品質(zhì)情況和相應的價格(元/件)與年產(chǎn)量
之間的函數(shù)關系如下表所示.
產(chǎn)品品質(zhì) | 立品尺寸的范圍 | 價格 |
優(yōu) | ||
中 | ||
差 |
以頻率作為概率解決如下問題:
(1)求實數(shù)的值;
(2)當產(chǎn)量確定時,設不同品質(zhì)的產(chǎn)品價格為隨機變量
,求隨機變量
的分布列;
(3)估計當年產(chǎn)量為何值時,該公司年利潤最大,并求出最大值.
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