【題目】已知拋物線的準(zhǔn)線經(jīng)過點(diǎn),過的焦點(diǎn)作兩條互相垂直的直線,,直線交于兩點(diǎn),直線交于,兩點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是(

A.B.的最小值為16

C.四邊形的面積的最小值為64D.若直線的斜率為2,則

【答案】ABD

【解析】

由準(zhǔn)線的概念可得,設(shè)直線的斜率為得直線的方程,與拋物線方程聯(lián)立方程組消元后,應(yīng)用韋達(dá)定理得,由拋物線焦點(diǎn)弦長公式可得,直線斜率為,同理可得,利用基本不等式可判斷B,C,計(jì)算,代入可判斷D

由題可知,所以,故A正確.

設(shè)直線的斜率為,則直線的斜率為.設(shè),

,,直線,直線.聯(lián)立

,消去整理得,所以,

.所以.

同理,

從而,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,故B正確.

因?yàn)?/span>

當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,故C錯(cuò)誤.

,將

,代入上式,得,所以,故D正確.

故選:ABD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),,m,nR.

1)當(dāng)m0時(shí),求函數(shù)的極值;

2)當(dāng)n0時(shí),函數(shù)(0,)上為單調(diào)函數(shù),求m的取值范圍;

3)當(dāng)n0時(shí),判斷是否存在正數(shù)m,使得函數(shù)有相同的零點(diǎn),并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB兩同學(xué)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,他們參加了8次測(cè)驗(yàn),成績(單位:分)記錄如下:

A 71 62 72 76 63 70 85 83

B 73 84 75 73 78 76 85

B同學(xué)的成績不慎被墨跡污染(,分別用m,n表示).

1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù),現(xiàn)從A、B兩同學(xué)中選派一人去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,你認(rèn)為選派誰更好?請(qǐng)說明理由(不用計(jì)算);

2)若B同學(xué)的平均分為78,方差,求m,n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線E的極坐標(biāo)方程為,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).點(diǎn)P為曲線E上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q為線段OP的中點(diǎn).

1)求點(diǎn)Q的軌跡(曲線C)的直角坐標(biāo)方程;

2)若直線l交曲線CA,B兩點(diǎn),點(diǎn)恰好為線段AB的三等分點(diǎn),求直線l的普通方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,D為線段BC(端點(diǎn)除外)上一動(dòng)點(diǎn).現(xiàn)將沿線段AD折起至,使二面角的大小為120°,則在點(diǎn)D的移動(dòng)過程中,下列說法錯(cuò)誤的是(

A.不存在點(diǎn),使得

B.點(diǎn)在平面上的投影軌跡是一段圓弧

C.與平面所成角的余弦值的取值范圍是

D.線段的最小值是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線交拋物線兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),過線段(兩端點(diǎn)除外)上的任意一點(diǎn)作直線,使得直線與拋物線在點(diǎn)處的切線平行,設(shè)直線與拋物線交于、兩點(diǎn).

1)記直線、的斜率分別為、,證明:;

2)若,求的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)fx,則函數(shù)yffx))﹣1的所有零點(diǎn)構(gòu)成的集合為_____.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

1)若,證明:;

2)若時(shí),都有,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題共14分)已知?jiǎng)狱c(diǎn)在角的終邊上.

(1)若,求實(shí)數(shù)的值;

(2)記,試用S表示出來.

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