【題目】如圖,拋物線的焦點為
,拋物線
上
兩點,在拋物線的準線上的射影分別為
.
(1)如圖,若點在線段
上,過
作
的平行線
與拋物線準線交于
,證明:
是
的中點;
(2)如圖,若的面積是
的面積的兩倍,求
中點的軌跡方程.
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】
(1) 設(shè)直線,與拋物線方程聯(lián)立可得
,∴
.
于是,直線
,設(shè)直線
與
交于點
,令
.
易得
(2)設(shè)與
軸的焦點分別為
,則
,∵
的面積是
的面積的兩倍,∴
,所以點
. 可設(shè)直線
,與拋物線方程聯(lián)立可得
∴
,從而可得
,即所求軌跡方程.
(1)由題,,準線
.
設(shè)直線,
,
.
聯(lián)立,∴
.
于是,直線
,
設(shè)直線與
交于點
,令
.
得:
.
故直線經(jīng)過
的中點.
(2)設(shè)與
軸的焦點分別為
,
則,
∵的面積是
的面積的兩倍,
∴,所以點
.
可設(shè)直線,
,
中點
,
,
∴.
于是,
,
即中點的軌跡方程為
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的定義域為
,對于任意的
,都有
且當(dāng)
時,
,若
.
(1)求證:為奇函數(shù);
(2)求證: 是
上的減函數(shù);
(3)求函數(shù)在區(qū)間[-2,4]上的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】是偶函數(shù),
(1) 求的值;
(2)當(dāng)時,設(shè)
,若函數(shù)
與
的圖象有且只有一個公共點,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為豐富市民的文化生活,市政府計劃在一塊半徑為200m,圓心角為的扇形地上建造市民廣場,規(guī)劃設(shè)計如圖:內(nèi)接梯形
區(qū)域為運動休閑區(qū),其中A,B分別在半徑
,
上,C,D在圓弧
上,
;上,
;
區(qū)域為文化展區(qū),
長為
,其余空地為綠化區(qū)域,且
長不得超過200m.
(1)試確定A,B的位置,使的周長最大?
(2)當(dāng)的周長最長時,設(shè)
,試將運動休閑區(qū)
的面積S表示為
的函數(shù),并求出S的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)橢圓C:的左、右焦點分別為
、
,上頂點為A,在x軸負半軸上有一點B,滿足
為線段
的中點,且AB⊥
。
(I)求橢圓C的離心率;
(II)若過A、B、三點的圓與直線
:
相切,求橢圓C的方程;
(III)在(I)的條件下,過右焦點作斜率為k的直線與橢圓C交于M,N兩點,在x軸上是否存在點P(m,0)使得以PM,PN為鄰邊的平行四邊形是菱形?如果存在,求出m的取值范圍;如果不存在,說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
),
.
(1)當(dāng)在
處的切線與直線
垂直時,方程
有兩相異實數(shù)根,求
的取值范圍;
(2)若冪函數(shù)的圖象關(guān)于
軸對稱,求使不等式
在
上恒成立的
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正項數(shù)列的前
項和為
,且
和
滿足:
.
(1)求的通項公式;
(2)設(shè),求
的前
項和
;
(3)在(2)的條件下,對任意,
都成立,求整數(shù)
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方體中,如果把它的12條棱延伸為直線,6個面延展為平面,那么在這12條直線與6個平面中:
(1)與直線不平行也不相交的直線有哪幾條?
(2)與直線平行的平面有哪幾個?
(3)與直線垂直的平面有哪幾個?
(4)與平面平行的平面有哪幾個?
(5)與平面垂直的平面有哪幾個?
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