【題目】設(shè)整數(shù)集合,其中
,且對于任意
,若
,則
(1)請寫出一個滿足條件的集合;
(2)證明:任意;
(3)若,求滿足條件的集合
的個數(shù).
【答案】(1)(2)證明見解析 (3)16個
【解析】
(1)根據(jù)題目條件,令,即可寫出一個集合
;
(2)由反證法即可證明;
(3)因為任意的,所以集合
中至多5個元素.設(shè)
,先通過判斷集合
中前
個元素的最大值可以推出
,故集合
的個數(shù)與集合
的子集個數(shù)相同,即可求出.
(1)答案不唯一. 如;
(2)假設(shè)存在一個使得
,
令,其中
且
,
由題意,得,
由為正整數(shù),得
,這與
為集合
中的最大元素矛盾,
所以任意,
.
(3)設(shè)集合中有
個元素,
,
由題意,得,
,
由(2)知,.
假設(shè),則
.
因為,
由題設(shè)條件,得,
因為,
所以由(2)可得,
這與為
中不超過
的最大元素矛盾,
所以,
又因為,
,
所以.
任給集合的
元子集
,令
,
以下證明集合符合題意:
對于任意,則
.
若,則有
,
所以,
,從而
.
故集合符合題意,
所以滿足條件的集合的個數(shù)與集合
的子集個數(shù)相同,
故滿足條件的集合有
個.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:對于任意,滿足條件
且
(M是與n無關(guān)的常數(shù))的無窮數(shù)列
稱為M數(shù)列.
(1)若等差數(shù)列的前
項和為
,且
,判斷數(shù)列
是否是M數(shù)列,并說明理由;
(2)若各項為正數(shù)的等比數(shù)列的前
項和為
,且
,證明:數(shù)列
是M數(shù)列,并指出M的取值范圍;
(3)設(shè)數(shù)列,問數(shù)列
是否是M數(shù)列?請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)若當(dāng)時,
取得極值,求
的值,并求
的單調(diào)區(qū)間.
(2)若存在兩個極值點
,求
的取值范圍,并證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知,
,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)已知,不等式
(其中
為自然對數(shù)的底數(shù))對任意的實數(shù)
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商貿(mào)公司售賣某種水果.經(jīng)市場調(diào)研可知:在未來天內(nèi),這種水果每箱的銷售利潤
(單位:元)與時間
,單位:天)之間的函數(shù)關(guān)系式為
, 且日銷售量
(單位:箱)與時間
之間的函數(shù)關(guān)系式為
①第天的銷售利潤為__________元;
②在未來的這天中,公司決定每銷售
箱該水果就捐贈
元給 “精準(zhǔn)扶貧”對象.為保證銷售積極性,要求捐贈之后每天的利潤隨時間
的增大而增大,則
的最小值是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)(
為常數(shù)).
(1)當(dāng)時,求曲線
在
處的切線方程;
(2)若函數(shù)在
內(nèi)存在唯一極值點
,求實數(shù)
的取值范圍,并判斷
是
在
內(nèi)的極大值點還是極小值點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有以下命題:
①若函數(shù)f(x)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù),則f(x)的值域為{0};
②若函數(shù)f(x)是偶函數(shù),則f(|x|)=f(x);
③若函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)不是單調(diào)函數(shù),則f(x)不存在反函數(shù);
④若函數(shù)f(x)存在反函數(shù)f﹣1(x),且f﹣1(x)與f(x)不完全相同,則f(x)與f﹣1(x)圖象的公共點必在直線y=x上;
其中真命題的序號是 .(寫出所有真命題的序號)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某校運動會男生組田徑綜合賽以選手三項運動的綜合積分高低決定排名.具體積分規(guī)則如表1所示,某代表隊四名男生的模擬成績?nèi)绫?/span>2.
表1 田徑綜合賽項目及積分規(guī)則
項目 | 積分規(guī)則 |
| 以 |
跳高 | 以 |
擲實心球 | 以 |
表2 某隊模擬成績明細(xì)
姓名 | 100米跑(秒) | 跳高(米) | 擲實心球(米) |
甲 | |||
乙 | |||
丙 | |||
丁 |
根據(jù)模擬成績,該代表隊?wèi)?yīng)選派參賽的隊員是:( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在等腰中,
,
,
分別為
,
的中點,
為
的中點,
在線段
上,且
。將
沿
折起,使點
到
的位置(如圖2所示),且
。
(1)證明:平面
;
(2)求平面與平面
所成銳二面角的余弦值
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