(13分)已知數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015531456.png)
(
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015547519.png)
)的前
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015563297.png)
項的
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015578540.png)
.
(Ⅰ)求數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015531456.png)
的通項公式;
(Ⅱ)若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015656877.png)
,記數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015687476.png)
的前n項和為
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015703373.png)
,求使
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015719606.png)
成立的最小正整數(shù)n的值。
解:(Ⅰ)∵
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015578540.png)
當
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015750425.png)
時,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015781706.png)
∴ 相減得:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015828753.png)
又
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015843485.png)
符合上式
∴ 數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015531456.png)
的通項公式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015875568.png)
(II)由(I)知
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232050159061098.png)
∴
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205015921786.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232050159681507.png)
又
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232050160311138.png)
∴
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232050160461271.png)
∴
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205016062682.png)
成立的最小正整數(shù)n的值為5
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212431927481.png)
滿足
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212431943371.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212431958764.png)
(
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212431974520.png)
).
(Ⅰ)證明:數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212431989673.png)
是等差數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212431927481.png)
的通項公式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212432021348.png)
;
(Ⅲ)設
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212432036699.png)
,求數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212432052491.png)
的前
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212432067297.png)
項和
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823212432083388.png)
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
等差數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235152743497.png)
中,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235152775371.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235152790476.png)
是方程
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235152821991.png)
的兩個根,則數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235152837521.png)
前
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235152853304.png)
項和
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823235152868413.png)
( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知各項均為正數(shù)的數(shù)列{
an}前
n項和為
Sn,(
p – 1)
Sn =
p2 –
an,
n ∈N
*,
p > 0且
p≠1,數(shù)列{
bn}滿足
bn = 2log
pan.
(Ⅰ)若
p =
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205709338321.png)
,設數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205709353656.png)
的前
n項和為
Tn,求證:0 <
Tn≤4;
(Ⅱ)是否存在自然數(shù)
M,使得當
n >
M時,
an > 1恒成立?若存在,求出相應的
M;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分13分)
在數(shù)列{a
n}中,a
1=2,點(a
n,a
n+1)(n∈N*)在直線y=2x上.
(Ⅰ)求數(shù)列{ a
n }的通項公式;
(Ⅱ)若b
n=log
2 a
n,求數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205438485743.png)
的前n項和T
n.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分16分) [已知數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401131481.png)
滿足
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401193832.png)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401224778.png)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401240885.png)
.
(1)求數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401131481.png)
的通項公式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401271348.png)
;
(2)若對每一個正整數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401302313.png)
,若將
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401318603.png)
按從小到大的順序排列后,此三項均能構成等
差數(shù)列, 且公差為
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401334397.png)
.①求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401349313.png)
的值及對應的數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401365518.png)
.
②記
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401396387.png)
為數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401365518.png)
的前
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401302313.png)
項和,問是否存在
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401443278.png)
,使得
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401458550.png)
對任意正整數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401302313.png)
恒成立?若存
在,求出
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823204401443278.png)
的最大值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分12分)求數(shù)列
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408232050027551530.png)
(
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823205002771403.png)
)的前n項和。
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