【題目】設函數(shù)(
且
)是定義域為
的奇函數(shù).
(1)若,試求不等式
的解集;
(2)若,且
,求
在
上的最小值.
【答案】(1)或
;(2)當
時,
有最小值
.
【解析】試題分析:由題意,先由奇函數(shù)的性質得出的值,(1)由
求出
的范圍,得出函數(shù)的單調性,利用單調性解不等式;(2)
得出
的值,將函數(shù)變?yōu)?/span>
,再利用換元法求出函數(shù)的最小值.
試題解析:∵是定義域為
的奇函數(shù),∴
,∴
,∴
.
(1)∵,∴
.又
且
,∴
.∵
,∴
.當
時,
和
在
上均為增函數(shù),∴
在
上為增函數(shù).原不等式可化為
,∴
,即
.∴
或
.∴不等式的解集為
或
.
(2)∵,∴
,即
.∴
或
(舍去).∴
.令
(
),則
,∵
在
上為增函數(shù)(由(1)可知),
,即
.
,
.∴當
時,
取得最小值2,即
取得最小值
,此時
.故當
時,
有最小值
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙、丁四位同學得到方程2x+e﹣0.3x﹣100=0(其中e=2.7182…)的大于零的近似解依次為①50;②50.1;③49.5;④50.001,你認為的答案為最佳近似解(請?zhí)罴住⒁、丙、丁中的一個)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)f(x),g(x)分別是R上的奇函數(shù)、偶函數(shù),且滿足f(x)﹣g(x)=ex , 則有( )
A.f(2)<f(3)<g(0)
B.g(0)<f(3)<f(2)
C.f(2)<g(0)<f(3)
D.g(0)<f(2)<f(3)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】海南中學對高二學生進行心理障礙測試得到如下列聯(lián)表:
焦慮 | 說謊 | 懶惰 | 總計 | |
女生 | 5 | 10 | 15 | 30 |
男生 | 20 | 10 | 50 | 80 |
總計 | 25 | 20 | 65 | 110 |
試說明在這三種心理障礙中哪一種與性別關系最大?
參考數(shù)據(jù):K2=
P(K2≥k) | 0.5 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.535 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
已知.f(x)=sinxcosx-cos2x+
(1)求f(x)的最小正周期,并求其圖象對稱中心的坐標;
(2)當0≤x≤時,求函數(shù)f(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
為自然對數(shù)的底數(shù).
(I)若曲線在點
處的切線平行于
軸,求
的值;
(II)求函數(shù)的極值;
(III)當時,若直線
與曲線
沒有公共點,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
過點
,點
,
是橢圓上異于長軸端點的兩個點.
(1)求橢圓的離心率;
(2)已知直線:
,且
,垂足為
,
,垂足為
,若
且
,求
中點的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市教育局委托調查機構對本市中小學學校使用“微課掌上通”滿意度情況進行調查.隨機選擇小學和中學各50所學校進行調查,調查情況如表:
評分等級 | ☆ | ☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
小學 | 2 | 7 | 9 | 20 | 12 |
中學 | 3 | 9 | 18 | 12 | 8 |
(備注:“☆”表示評分等級的星級,例如“☆☆☆”表示3星級.)
(1)從評分等級為5星級的學校中隨機選取兩所學校,求恰有一所學校是中學的概率;
(2)規(guī)定:評分等級在4星級以上(含4星)為滿意,其它星級為不滿意.完成下列2×2列聯(lián)表并幫助判斷:能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為使用是否滿意與學校類別有關系?
學校類型 | 滿意 | 不滿意 | 總計 |
小學 | 50 | ||
中學 | 50 | ||
總計 | 100 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標系與參數(shù)方程
(Ⅰ)若圓x2+y2=4在伸縮變換 (λ>0)的作用下變成一個焦點在x軸上,且離心率為
的橢圓,求λ的值;
(Ⅱ)在極坐標系中,已知點A(2,0),點P在曲線C:ρ=上運動,求P、A兩點間的距離的最小值.
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