【題目】設(shè)函數(shù).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)若有兩個(gè)極值點(diǎn)
,
,求證:
.
【答案】(1)當(dāng)時(shí),
在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),
在
上單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí),
在
,
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增.
(2)見解析
【解析】
(1)求出,令
,
,討論
的取值,判斷
的符號(hào),從而可求出
的單調(diào)性.
(2)由(1)得時(shí),
有兩個(gè)極值點(diǎn)
,設(shè)
,則有
且
,整理
,
,令
,
,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)
的單調(diào)性,可得
,進(jìn)而可得證
解:(1),
令,
,
①當(dāng)時(shí),
在
上單調(diào)遞減,
②當(dāng)時(shí),
,由
得
,
,
當(dāng)時(shí)
,當(dāng)
時(shí),
,
∴在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,
③當(dāng)時(shí),
,
,∴
在
上單調(diào)遞減,
④當(dāng)時(shí),
,由
得
,
當(dāng)或
時(shí),
,
當(dāng)時(shí),
,
∴在
,
上單調(diào)遞減,
在上單調(diào)遞增,
綜上所述,
當(dāng)時(shí),
在
上單調(diào)遞減,
在上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),
在
上單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí),
在
,
上單調(diào)遞減,
在上單調(diào)遞增.
(2)由(1)得時(shí),
有兩個(gè)極值點(diǎn)
,設(shè)
,
則有且
,
∴
,
,
令,
,
,
令,則
,
∵,∴
,
,
,
∴當(dāng)時(shí),
,∴
在區(qū)間
單調(diào)遞增,
∴,∴
在區(qū)間
單調(diào)遞減,
∴,
綜上,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),
),以
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程及直線
在
軸正半軸及
軸正半軸截距相等時(shí)的直角坐標(biāo)方程;
(2)若,設(shè)直線
與曲線
交于不同的兩點(diǎn)
、
,點(diǎn)
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),若以該直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
(其中
為常數(shù)).
(1)求曲線和
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若曲線和
有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[選修4―4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l1的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),直線l2的參數(shù)方程為
.設(shè)l1與l2的交點(diǎn)為P,當(dāng)k變化時(shí),P的軌跡為曲線C.
(1)寫出C的普通方程;
(2)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,設(shè)l3:ρ(cosθ+sinθ) =0,M為l3與C的交點(diǎn),求M的極徑.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,且橢圓
的右頂點(diǎn)到直線
的距離為3.
(1)求橢圓的方程;
(2)過點(diǎn)的直線
與橢圓
交于
,
兩點(diǎn),求
的面積的最大值(
為坐標(biāo)原點(diǎn)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】盲盒里面通常裝的是動(dòng)漫、影視作品的周邊,或者設(shè)計(jì)師單獨(dú)設(shè)計(jì)出來(lái)的玩偶.由于盒子上沒有標(biāo)注,購(gòu)買者只有打開才會(huì)知道自己買到了什么,因此這種驚喜吸引了眾多年輕人,形成了“盲盒經(jīng)濟(jì)”.某款盲盒內(nèi)可能裝有某一套玩偶的、
、
三種樣式,且每個(gè)盲盒只裝一個(gè).
(1)若每個(gè)盲盒裝有、
、
三種樣式玩偶的概率相同.某同學(xué)已經(jīng)有了
樣式的玩偶,若他再購(gòu)買兩個(gè)這款盲盒,恰好能收集齊這三種樣式的概率是多少?
(2)某銷售網(wǎng)點(diǎn)為調(diào)查該款盲盒的受歡迎程度,隨機(jī)發(fā)放了200份問卷,并全部收回.經(jīng)統(tǒng)計(jì),有的人購(gòu)買了該款盲盒,在這些購(gòu)買者當(dāng)中,女生占
;而在未購(gòu)買者當(dāng)中,男生女生各占
.請(qǐng)根據(jù)以上信息填寫下表,并分析是否有
的把握認(rèn)為購(gòu)買該款盲盒與性別有關(guān)?
女生 | 男生 | 總計(jì) | |
購(gòu)買 | |||
未購(gòu)買 | |||
總計(jì) |
參考公式:,其中
.
span>參考數(shù)據(jù):
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(3)該銷售網(wǎng)點(diǎn)已經(jīng)售賣該款盲盒6周,并記錄了銷售情況,如下表:
周數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
盒數(shù) | 16 | ______ | 23 | 25 | 26 |
由于電腦故障,第二周數(shù)據(jù)現(xiàn)已丟失,該銷售網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人決定用第4、5、6周的數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用第1、3周數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).
①請(qǐng)用4、5、6周的數(shù)據(jù)求出關(guān)于
的線性回歸方程
;
(注:,
)
②若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過2盒,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,試問①中所得的線性回歸方程是否可靠?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓,一動(dòng)圓與直線
相切且與圓
外切.
(1)求動(dòng)圓圓心的軌跡
的方程;
(2)若經(jīng)過定點(diǎn)的直線
與曲線
交于
兩點(diǎn),
是線段
的中點(diǎn),過
作
軸的平行線與曲線
相交于點(diǎn)
,試問是否存在直線
,使得
,若存在,求出直線
的方程,若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓的右焦點(diǎn)、右頂點(diǎn)分別為F,A,過原點(diǎn)的直線與橢圓C交于點(diǎn)P、Q(點(diǎn)P在第一象限內(nèi)),連結(jié)PA,QF.若
,
的面積是
面積的3倍.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知M為線段PA的中點(diǎn),連結(jié)QA,QM.
①求證:Q,F,M三點(diǎn)共線;
②記直線QP,QM,QA的斜率分別為,
,
,若
,求
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形中,
,
,
,
,
,點(diǎn)
是線段
的中點(diǎn),將
,
分別沿
,
向上折起,使,
重合于點(diǎn)
,得到三棱錐
.試在三棱錐
中,
(1)證明:平面平面
;
(2)求直線與平面
所成角的正弦值.
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