科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
1 | n2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
1 |
6n2 |
1 |
6 |
1 |
6n2 |
1 |
6 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2010-2011學年重慶市主城八區(qū)高三第二次調(diào)研數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省五市高三第三次調(diào)研測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)是定義在的可導函數(shù),且不恒為0,記.若對定義域內(nèi)的每一個,總有,則稱為“階負函數(shù) ”;若對定義域內(nèi)的每一個,總有,則稱為“階不減函數(shù)”(為函數(shù)的導函數(shù)).
(1)若既是“1階負函數(shù)”,又是“1階不減函數(shù)”,求實數(shù)的取值范圍;
(2)對任給的“2階不減函數(shù)”,如果存在常數(shù),使得恒成立,試判斷是否為“2階負函數(shù)”?并說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com