已知定義在正實(shí)數(shù)集上的函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123013855961.gif)
,其中
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123013871250.gif)
。設(shè)兩曲線
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123013886571.gif)
有公共點(diǎn),且在公共點(diǎn)處的切線相同。
(1)若
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123013902231.gif)
,求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123013918197.gif)
的值;
(2)用
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123013933192.gif)
表示
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123013918197.gif)
,并求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123013918197.gif)
的最大值。
(1)設(shè)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014042424.gif)
與
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014058541.gif)
在公共點(diǎn)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014074417.gif)
處的切線相同
由題意知
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014105790.gif)
,∴
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408231230141201024.gif)
由
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014136464.gif)
得,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014152247.gif)
,或
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014167256.gif)
(舍去)
即有
(2)設(shè)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014042424.gif)
與
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014058541.gif)
在公共點(diǎn)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014074417.gif)
處的切線相同
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014261760.gif)
由題意知
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014105790.gif)
,∴
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408231230143081161.gif)
由
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014323556.gif)
得,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014464249.gif)
,或
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014479388.gif)
(舍去)
即有
令
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014510784.gif)
,則
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014526597.gif)
,于是
當(dāng)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014542549.gif)
,即
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014557333.gif)
時(shí),
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014573442.gif)
;
當(dāng)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014588550.gif)
,即
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014604274.gif)
時(shí),
故
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014651371.gif)
在
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014682410.gif)
的最大值為
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123014698572.gif)
,故
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823123013918197.gif)
的最大值為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本題滿分15分)函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823131342398579.gif)
在
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823131342414226.gif)
處取得極小值–2.(I)求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823131342429270.gif)
的單調(diào)區(qū)間;(II)若對(duì)任意的
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823131342460479.gif)
,函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823131342429270.gif)
的圖像
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823131342507218.gif)
與函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823131342523502.gif)
的圖像
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823131342538222.gif)
至多有一個(gè)交點(diǎn).求實(shí)數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823131342632185.gif)
的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
求和Sn=12+22x+32x2+…+n2xn-1,(x≠0,n∈N*).
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
設(shè)函數(shù)
f(
x)=
ax+4,若
f′(1)=2,則
a等于
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
下列圖象中,可以作為
y=-
x4+
ax3+
bx2+
cx+
d的圖象的是
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/201408231234003211637.gif)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823122821426270.gif)
是二次函數(shù),不等式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823122821473332.gif)
的解集是
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823122821488290.gif)
且
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823122821426270.gif)
在區(qū)間
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823122821519275.gif)
上的最大值是12。
(I)求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823122821426270.gif)
的解析式;
(II)是否存在實(shí)數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823122821566213.gif)
使得方程
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823122821582559.gif)
在區(qū)間
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823122821597441.gif)
內(nèi)有且只有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根?若存在,求出
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823122821629204.gif)
的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823121629581680.gif)
(x>0)在x = 1處取得極值
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823121629643260.gif)
,其中a,b,c為常數(shù)。
(1)試確定a,b的值; (2) 討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若對(duì)任意x>0,不等式
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823121629659471.gif)
恒成立,求c的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
設(shè)函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823120619838359.gif)
,
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823120619854559.gif)
,函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823120619869270.gif)
的圖象與
x軸的交點(diǎn)也在函數(shù)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823120619885276.gif)
的圖象上,且在此點(diǎn)有公切線. (1)求
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823120619916192.gif)
、
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823120619932187.gif)
的值;(2)對(duì)任意
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823120619994620.gif)
的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823122913265418.gif)
在
![](http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823122913280379.gif)
處的導(dǎo)數(shù)值是___________.
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