【題目】已知函數(shù).
(1)若,函數(shù)
的極大值為
,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)若對(duì)任意的,
在
上恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1) ;(2)
.
【解析】試題分析:
(1)求導(dǎo)函數(shù),根據(jù)的不同取值判斷出函數(shù)
的單調(diào)性,求出極值后根據(jù)題意驗(yàn)證后可得實(shí)數(shù)
的值.(2)由題意構(gòu)造關(guān)于
的函數(shù)
,
由于,故
在
上單調(diào)遞增,可得
.所以將所求問題轉(zhuǎn)化為
對(duì)
恒成立.(。┊(dāng)
時(shí),由于
,
,不合題意.(ⅱ)當(dāng)
時(shí),令
,由題意再分
和
兩種情況討論可得
符合題意,故可得所求范圍.
試題解析:
(1)∵,
∴
.
①當(dāng)時(shí),
,
令,得
;
,得
,
所以在
上單調(diào)遞增,
上單調(diào)遞減.
所以的極大值為
,不合題意.
②當(dāng)時(shí),
,
令,得
;
,得
或
,
所以在
上單調(diào)遞增,
和
上單調(diào)遞減.
所以的極大值為
,解得
.符合題意.
綜上可得.
(2)令,
,
當(dāng)時(shí),
,
則對(duì)
恒成立等價(jià)于
,
即對(duì)
恒成立.
(ⅰ)當(dāng)時(shí),
,
,
,
此時(shí),不合題意.
(ⅱ)當(dāng)時(shí),令
,
則,其中
,
,
令,
則在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
①當(dāng)時(shí),則
,
所以對(duì),
,
從而在
上單調(diào)遞增,
所以對(duì)任意,
,
即不等式在
上恒成立.
②時(shí),
由,
及
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,可得
存在唯一的,使得
,且
時(shí),
.
從而時(shí),
,所以
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,
所以當(dāng)時(shí),
,
即,不符合題意.
綜上所述.
所以實(shí)數(shù)的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)f′(x),且對(duì)任意x>0,都有f′(x)>.
(1)判斷函數(shù)F(x)=在(0,+∞)上的單調(diào)性;
(2)設(shè)x1,x2∈(0,+∞),證明:f(x1)+f(x2)<f(x1+x2);
(3)請(qǐng)將(2)中結(jié)論推廣到一般形式,并證明你所推廣的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值與最小值;
(Ⅱ)當(dāng)的圖像經(jīng)過點(diǎn)
時(shí),求
的值及函數(shù)
的最小正周期.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市高中全體學(xué)生參加某項(xiàng)測(cè)評(píng),按得分評(píng)為兩類(評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)見表1).根據(jù)男女學(xué)生比例,使用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取了10000名學(xué)生的得分?jǐn)?shù)據(jù),其中等級(jí)為
的學(xué)生中有40%是男生,等級(jí)為
的學(xué)生中有一半是女生.等級(jí)為
和
的學(xué)生統(tǒng)稱為
類學(xué)生,等級(jí)為
和
的學(xué)生統(tǒng)稱為
類學(xué)生.整理這10000名學(xué)生的得分?jǐn)?shù)據(jù),得到如圖2所示的頻率分布直方圖,
類別 | 得分( | |
表1
(I)已知該市高中學(xué)生共20萬人,試估計(jì)在該項(xiàng)測(cè)評(píng)中被評(píng)為類學(xué)生的人數(shù);
(Ⅱ)某5人得分分別為45,50,55,75,85.從這5人中隨機(jī)選取2人組成甲組,另外3人組成乙組,求“甲、乙兩組各有1名類學(xué)生”的概率;
(Ⅲ)在這10000名學(xué)生中,男生占總數(shù)的比例為51%, 類女生占女生總數(shù)的比例為
,
類男生占男生總數(shù)的比例為
,判斷
與
的大。ㄖ恍鑼懗鼋Y(jié)論)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2017年5月14日至15日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在中國首都北京舉行,會(huì)議期間,達(dá)成了多項(xiàng)國際合作協(xié)議.假設(shè)甲、乙兩種品牌的同類產(chǎn)品出口某國家的市場(chǎng)銷售量相等,該國質(zhì)量檢驗(yàn)部門為了解他們的使用壽命,現(xiàn)從這兩種品牌的產(chǎn)品中分別隨機(jī)抽取300個(gè)進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下圖所示,已知乙品牌產(chǎn)品使用壽命小于200小時(shí)的概率估計(jì)值為.
(1)求的值;
(2)估計(jì)甲品牌產(chǎn)品壽命小于200小時(shí)的概率;
(3)這兩種品牌產(chǎn)品中,某個(gè)產(chǎn)品已使用了200小時(shí),試估計(jì)該產(chǎn)品是乙品牌的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知曲線
,以平面直角坐標(biāo)系
的原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸,取相同的單位長(zhǎng)度建立極坐標(biāo)系,已知直線
.
(1)將曲線上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別伸長(zhǎng)為原來的
倍、2倍后得到曲線
.試寫出直線
的直角坐標(biāo)方程和曲線
的參數(shù)方程;
(2)在曲線上求一點(diǎn)
,使點(diǎn)
到直線
的距離最大,并求出此最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四邊形為等腰梯形,
,
沿對(duì)角線將
旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)
至點(diǎn)
的位置,此時(shí)滿足
.
(1)判斷的形狀,并證明;
(2)求二面角的平面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橢圓:
的離心率為
,過其右焦點(diǎn)
與長(zhǎng)軸垂直的直線與橢圓在第一象限相交于點(diǎn)
,
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)橢圓的左頂點(diǎn)為
,右頂點(diǎn)為
,點(diǎn)
是橢圓上的動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)
與點(diǎn)
,
不重合,直線
與直線
相交于點(diǎn)
,直線
與直線
相交于點(diǎn)
,求證:以線段
為直徑的圓恒過定點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)時(shí),求
在
上的單調(diào)區(qū)間;
(2)且
,
均恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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