質(zhì)量均為m=0.1kg的兩個小物體A和B,靜止放在足夠長的水平面上,相距L=12.5m.它們跟水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2,其中A帶電荷量為q=3×10-4C的正電荷,與水平面的接觸是絕緣的,B不帶電.現(xiàn)在水平面附近空間加一水平向右的勻強電場,場強E=103 N/C,A便開始向右運動,并與B發(fā)生多次對心碰撞,碰撞過程時間極短,碰撞過程中無機械能損失,A帶電量不變,B始終不帶電,重力加速度g取10m/s2

求:
(1)A與B第1次碰撞后B的速度大小;
(2)A與B從第2次碰撞到第3次碰撞過程中B運動的位移;
(3)整個運動過程中A、B同水平面摩擦產(chǎn)生熱量的總和.
分析:(1)由牛頓第二定律結(jié)合運動學(xué)公式,可求出A與B第1次碰撞后B的速度大小;
(2)由牛頓第二定律可求出物體B的加速度,加之每次碰撞后兩物體交換速度,從而根據(jù)運動學(xué)公式可求出第2次碰撞到第3次碰撞過程中B運動的位移;
(3)根據(jù)第2問可列出每次碰撞時速度大小,結(jié)合位移與時間關(guān)系從而求出,碰撞N次的總位移,再由電場力做功,求得小物體A運動過程中A、B同水平面摩擦產(chǎn)生熱量的總和.
解答:解:(1)對A,根據(jù)牛頓第二定律 Eq-μmg=maA,
解得加速度 aA=1m/s2
根據(jù)公式
v
2
A1
=2aAL,解得A與B碰前速度 vA1=5m/s
碰撞交換速度,第1次碰后,A的速度為0,B的速度 vB1=vA1=5m/s.
(2)對B,根據(jù)牛頓第二定律 μmg=maB,解得加速度大小aB=2m/s2,
每次碰后B作勻減速運動,因其加速度大于A的加速度,所以B先停,之后A追上再碰,每次碰后A的速度均為0,然后加速再與B發(fā)生下次碰撞.
第1次碰撞:xB1為第1次碰后B的位移,則 
v
2
B1
=
v
2
A1
=2aBxB1,
解得,碰后B運動的位移為xB1=6.25m
第2次碰撞:碰撞前A的速度為vA2,則
v
2
A2
=2aAxB1
由上兩式得
 
v
2
A2
v
2
A1
=
aA
aB
=
1
2

得:
xA2
L
=
xB1
L
=
v
2
A2
v
2
A1
=
aA
aB
=
1
2

以此類推,第2次碰撞后B運動的位移
xB2=(
aA
aB
2L=3.125m.
(3)根據(jù)第(2)問的分析,經(jīng)過n次碰撞后B的速度 vBn=
vA1
(
2
)n-1

從第1次碰撞到第n次碰撞后B通過的總路程
x=
v
2
B1
2aB
+
v
2
B2
2aB
+…+
v
2
Bn
2aB
=
v
2
A1
2aB
(1+
1
2
+…+
1
2n-1

所以 x=
2aAL
2aB
?=12.5(1-
1
2n
)m
當n→∞時,即得B通過的總路程 x=12.5m
故Q=μmg(L+x)+μmgx=5J+2.5J=7.5J.
答:
(1)A與B第1次碰撞后B的速度大小是5m/s;
(2)A與B從第2次碰撞到第3次碰撞過程中B運動的位移是3.125m;
(3)整個運動過程中A、B同水平面摩擦產(chǎn)生熱量的總和是7.5J.
點評:本題主要考查了牛頓第二定律、運動學(xué)公式,并根據(jù)碰撞速度互換,從而得到運動間聯(lián)系.同時注意運用數(shù)學(xué)歸納法總結(jié)規(guī)律,進行求解.
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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2008?盧灣區(qū)模擬)在科技活動中某同學(xué)利用自制的電子秤來稱量物體的重力,如圖所示,為電子秤的原理圖.托盤和彈簧的質(zhì)量均不計,滑動變阻器的滑動端與彈簧上端連接,當托盤中沒有放物體時,電壓表示數(shù)為零;當托盤中的物體的質(zhì)量改變時,電壓表示數(shù)發(fā)生改變,從而測出物體的質(zhì)量.設(shè)變阻器的總電阻為R,總長度為l,電源電動勢為E,內(nèi) 阻不計.彈簧產(chǎn)生的彈力與彈簧壓縮量x成正比,即F=kx(k為常數(shù)),不計一切摩擦和其他阻力,電壓表為理想電表.
(1)根據(jù)上述原理,電壓表應(yīng)接在
pq
pq
兩端.
(2)要獲得電壓表的滿量程稱重,制作上述“電子秤”時,電源、限流電阻R0、變阻器R、電壓表等可從下列器材中選擇
ADEG
ADEG
(填器材編號).
A、電動勢為9V、內(nèi)阻不計的電池;B、電動勢為3V、內(nèi)阻不計的電池;C、阻值為1KΩ定值電阻;D、阻值為100Ω的定值電阻;E、最大阻值為50Ω變阻器;F、最大阻為10Ω的變阻器;G、量程為0~3V的電壓表;H、量程為0~15伏的電壓表.
(3)當托盤上放上某物體時,所放物體的質(zhì)量m與電壓表的示數(shù)U的關(guān)系是:m=
kl(R+R0)
εRg
U
kl(R+R0)
εRg
U
.(用相應(yīng)物理量符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某同學(xué)做“驗證機械能守恒定律”實驗
①該同學(xué)開始實驗時情形如圖1所示,接通電源釋放紙帶.請指出該同學(xué)在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑?BR>(i)
 
;(ii)
 

②該同學(xué)經(jīng)修改錯誤后,在正確操作下,研究從靜止開始下落的物體所受阻力的情況,得到如圖2所示的紙帶(A、B、C、D、E均為相鄰的打點),測出A、C間的距離s1=14.77cm,點C、E間的距離s2=16.33cm.g=10m/s2.電源的頻率f=50Hz,重錘質(zhì)量為m=1.0kg,設(shè)重錘所受阻力大小不變.在從A下落到E的過程中,阻力大小表達式
 
.通過C點時的即時速度大小為
 
m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
精英家教網(wǎng)
(2)①某同學(xué)將多用電表的選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋,選用“×10”的倍率測量某電阻時示數(shù)如圖3(該同學(xué)的操作均正確),為了讀數(shù)更加精確,請在下列步驟中選擇必須合理的步驟并按操作先后順序填在橫線上
 
.(填序號)
A.用小螺絲刀進行機械調(diào)零
B.選用“×100”的倍率擋
C.選用“×l”的倍率擋
D.將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕,使表針指在最右端的零位置
E.將紅、黑表筆分別與待測電阻兩極接觸,重新測量
②某同學(xué)想用下列器材測量一電流表的內(nèi)電阻rA,要求測量時兩電表指針的偏轉(zhuǎn)均超過其一半.
A.待測電流表A(量程300μA,內(nèi)阻約為100Ω)
B.電壓表V(量程3V,內(nèi)阻RV=1kΩ)
C.電源E(電動勢約4V,內(nèi)阻忽略不計)
D.定值電阻R1=10Ω
E.滑動變阻器R2(0~20Ω,允許通過的最大電流2.0A)
F.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
③在方框中畫出測量電路原理圖.
④電路接通后,正確測得電壓表讀數(shù)為2.8V,電流表讀數(shù)為280μA,則所測電流表內(nèi)阻rA=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在科技活動中某同學(xué)利用自制的電子秤來稱量物體的重力,如圖所示,為電子秤的原理圖.托盤和彈簧的質(zhì)量均不計,滑動變阻器的滑動端與彈簧上端連接,當托盤中沒有放物體時,電壓表示數(shù)為零;當托盤中的物體的質(zhì)量改變時,電壓表示數(shù)發(fā)生改變,從而測出物體的質(zhì)量.設(shè)變阻器的總電阻為R,總長度為l,電源電動勢為E,內(nèi)阻為0,彈簧勁度系數(shù)為k,彈簧產(chǎn)生的彈力與彈簧壓縮量x成正比,即F=k?x.不計一切摩擦和其他阻力,電壓表為理想表.
(1)根據(jù)上述原理,電壓表應(yīng)接在
 
兩端.
(2)要獲得電壓表的滿量程稱重,制作上述“電子秤”時,電源、變阻器R、限流電阻R0、電壓表等可從下列器材中選擇
 
(填器材編號).
A、電動勢為9V、內(nèi)阻為0的電池;
B、電動勢為3V、內(nèi)阻為0的電池;
C、阻值為1KΩ定值電阻;
D、阻值為100Ω的定值電阻;
E、最大阻值為50Ω變阻器;
F、最大阻為10Ω的變阻器;
G、量程為0~3V的電壓表;
H、量程為0~15伏的電壓表.
(3)當托盤上放上某物體時,所放物體的質(zhì)量m與電壓表的示數(shù)U的關(guān)系是:m=
 

(4)請說明這個電子秤可能存在的不足:
 

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科目:高中物理 來源:2010年廣東省珠海市高三入學(xué)摸底考試(理綜)物理部分 題型:實驗題

(18分)
(1)(4分)如圖,螺旋測微器甲和游標卡尺乙的讀數(shù)分別為        mm,         cm.

(2)(6分)在驗證機械能守恒定律的實驗中,與紙帶相連的質(zhì)量為1kg的重錘自由下落,打出的紙帶如圖所示,相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s,,g取9.8m/s2.求:

①打點計時器打下記數(shù)點B時,物體的速度VB        m/s(保留兩位有效數(shù)字);
②某同學(xué)根據(jù)紙帶上的O點到B點的數(shù)據(jù),計算出物體的動能增加量△Ek=0.47J,重力勢能減小量△Ep=0.48J,經(jīng)過多次實驗均發(fā)現(xiàn)△Ek略小于△Ep,試分析原因:                                                             
(3)(8分)測量一個電阻Rx阻值(約為70Ω),給你如下器材:

A.電流表(50mA,內(nèi)阻約10Ω)
B.電壓表(0-3V-15V內(nèi)阻分別是3KΩ和15KΩ)
C.電源(1.5V干電池2節(jié))
D.滑動變阻器R1(0-10Ω)
E.滑動變阻器R2(0-1kΩ)
F.電鍵、導(dǎo)線若干
根據(jù)所給定的器材和實驗要求,畫出了實驗電路圖如圖所示,問:

①實驗中電壓表量程應(yīng)選擇      ,滑動變阻器應(yīng)選擇         (填“R1”或“R2”).
②根據(jù)電路圖和選擇的儀器連接好下面的實物線路圖.

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科目:高中物理 來源:2010年廣東省珠海市高三入學(xué)摸底考試(理綜)物理部分 題型:實驗題

(18分)

   (1)(4分)如圖,螺旋測微器甲和游標卡尺乙的讀數(shù)分別為         mm,          cm.

   (2)(6分)在驗證機械能守恒定律的實驗中,與紙帶相連的質(zhì)量為1kg的重錘自由下落,打出的紙帶如圖所示,相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s,,g取9.8m/s2.求:

        ①打點計時器打下記數(shù)點B時,物體的速度VB         m/s(保留兩位有效數(shù)字);

②某同學(xué)根據(jù)紙帶上的O點到B點的數(shù)據(jù),計算出物體的動能增加量△Ek=0.47J,重力勢能減小量△Ep=0.48J,經(jīng)過多次實驗均發(fā)現(xiàn)△Ek略小于△Ep,試分析原因:                                                             

   (3)(8分)測量一個電阻Rx阻值(約為70Ω),給你如下器材:

             A.電流表(50mA,內(nèi)阻約10Ω)

             B.電壓表(0-3V-15V內(nèi)阻分別是3KΩ和15KΩ)

             C.電源(1.5V干電池2節(jié))

             D.滑動變阻器R1 (0-10Ω)

             E.滑動變阻器R2(0-1kΩ)

             F.電鍵、導(dǎo)線若干

       根據(jù)所給定的器材和實驗要求,畫出了實驗電路圖如圖所示,問:

       ①實驗中電壓表量程應(yīng)選擇       ,滑動變阻器應(yīng)選擇          (填“R1”或“R2”).

②根據(jù)電路圖和選擇的儀器連接好下面的實物線路圖.

 

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