【題目】如圖所示，光滑絕緣的水平面上M、N兩點(diǎn)各放一電荷量分別為+q和+2q，完全相同的金屬球A和B，給A和B以大小相等的初動(dòng)能E0（此時(shí)動(dòng)量大小均為p0）使其相向運(yùn)動(dòng)剛好能發(fā)生碰撞，碰后返回M、N兩點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為E1和E2，動(dòng)量大小分別為p1和p2，則（ ）

A. E1=E2=E0 p1=p2=p0

B. E1=E2＞E0 p1=p2＞p0

C. 碰撞發(fā)生在M、N中點(diǎn)的左側(cè)

D. 兩球不同時(shí)返回M、N兩點(diǎn)

【答案】B

【解析】AB：由動(dòng)量觀點(diǎn)，系統(tǒng)動(dòng)量守恒，兩球速度始終等值反向，也可得出結(jié)論：兩球同時(shí)返回M、N兩點(diǎn)，兩球末動(dòng)量大小相等，末動(dòng)能大小相等。

由能量觀點(diǎn)，兩球碰后電荷量均變?yōu)?/span>，在相同距離上的庫(kù)侖力增大，返回過程中庫(kù)侖力做的正功大于接近過程中克服庫(kù)侖力做的功，系統(tǒng)機(jī)械能增大，末動(dòng)能增大。故A錯(cuò)誤，B正確。

CD：由動(dòng)量觀點(diǎn)，系統(tǒng)動(dòng)量守恒，兩球速度始終等值反向，也可得出結(jié)論：碰撞發(fā)生在M、N中點(diǎn)，兩球同時(shí)返回M、N兩點(diǎn)。故CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年11月16日，第26屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)(CGPM)表決通過了關(guān)于“修訂國(guó)際單位制(SI)”的1號(hào)決議，摩爾等4個(gè)SI基本單位的定義將改由常數(shù)定義。下列各組單位中，屬于國(guó)際單位制基本單位的是（ ）

A.kg m AB.kg s NC.m s N D.s A J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）
A.根據(jù)速度定義式v= ，當(dāng)△t極小時(shí)， 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限的思想方法
B.英國(guó)科學(xué)家牛頓在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)，提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)的方法
C.在探究加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法
D.伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的研究方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于圓周運(yùn)動(dòng)說法正確的是（ ）

A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng)

B.向心加速度越大，物體速率變化越快

C.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受合外力為變力

D.在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中向心加速度是恒定的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三百多年前，他的發(fā)現(xiàn)使得“曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬頭起來，開始用理性打量世界�！睂�(duì)“他”的成就表述正確的是

A.創(chuàng)立了自由落體定律

B.諷刺教會(huì)的虛偽腐敗

C.指導(dǎo)了海王星的發(fā)現(xiàn)

D.揭示了時(shí)空的可變性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N為兩個(gè)固定的等量同種正電荷，在其連線的中垂線上的P點(diǎn)（離O點(diǎn)很近）由靜止開始釋放一電荷量為-q的點(diǎn)電荷，不計(jì)重力，下列說法中正確的是（ ）

A. 點(diǎn)電荷在從P到O的過程中，加速度越來越大，速度也越來越大

B. 點(diǎn)電荷在從P到O的過程中，加速度越來越小，速度也越來越小

C. 點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)加速度為零，速度達(dá)最大值

D. 點(diǎn)電荷越過O點(diǎn)后，速度越來越小，加速度越來越大，直到粒子速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，輕桿一端固定在O點(diǎn)，另一端固定一小球，現(xiàn)讓小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)．小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，桿與小球間彈力大小為F，小球在最高點(diǎn)的速度大小為v，其F﹣v2圖象如圖2所示．則（ ）

A.小球的質(zhì)量為
B.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?
C.v2=c時(shí)，小球?qū)U的彈力方向向下
D.v2=2b時(shí)，小球受到的彈力與重力大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用三根輕繩將A、B兩小球以及水平天花板上的固定點(diǎn)O之間兩兩連接．然后用一水平方向的力F作用于A球上，此時(shí)三根輕繩均處于直線狀態(tài)，且OB繩恰好處于豎直方向，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知三根輕繩的長(zhǎng)度之比為OA：AB：OB=3：4：5，兩球質(zhì)量關(guān)系為mA=2mB=2m，則下列說法正確的是（ ）

A.OB繩的拉力大小為2mg
B.OA繩的拉力大小為 mg
C.F的大小為 mg
D.AB繩的拉力大小為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電動(dòng)勢(shì)，下列說法中正確的是（ ）

A.在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極移到正極，靜電力做功，電能增加

B.對(duì)于給定的電源，移動(dòng)正電荷非靜電力做功越多，電動(dòng)勢(shì)就越大

C.電動(dòng)勢(shì)越大，說明非靜電力在電源內(nèi)部從負(fù)極向正極移送單位電荷量的電荷做功越多

D.電動(dòng)勢(shì)越大，說明非靜電力在電源內(nèi)部把正電荷從負(fù)極到正極移送電荷量越多

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