【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩球之間系著一根不計(jì)質(zhì)量的彈簧，放在光滑的水平面上，A球緊靠豎直墻壁，今用水平力F將B球向左推壓彈簧，靜止平衡后，突然將F撤去。則（ ）

A．力F撤去的瞬間，B球的速度為零，加速度不為零

B．力F撤去的瞬間，A球的速度為零，加速度不為零

C．A離開墻壁后，A、B兩球加速度始終大小相等

D．A剛離開墻壁的瞬間，B的加速度方向向右

【答案】AC

【解析】

試題分析：撤去F前，彈簧的彈力大小等于F，將F撤去瞬間，彈簧的彈力沒(méi)有變化，則知A球的受力情況沒(méi)有變化，其合力仍為零，加速度為零，B球的合力大小等于F，方向方向向右，則其加速度大小為．故B錯(cuò)誤，A正確．A離開墻壁后，A、B兩球所受的合力均為彈簧的彈力，大小相等，故加速度始終大小相等，選項(xiàng)C正確；A剛離開墻壁的瞬間，彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)，故B的加速度為零，故D錯(cuò)誤．故選AC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，蹦床運(yùn)動(dòng)員正在訓(xùn)練室內(nèi)訓(xùn)練，室內(nèi)蹦床的床面到天花板的距離是7.6m，豎直墻壁上張貼著一面寬度為1.6m的旗幟，身高1.6m的運(yùn)動(dòng)員頭部最高能夠上升到距離天花板1m的位置，在自由下落過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員通過(guò)整面旗幟的時(shí)間是0.4s，重力加速度大小，設(shè)運(yùn)動(dòng)員上升和下落過(guò)程身體都是挺直的，求：

（1）運(yùn)動(dòng)員豎直起來(lái)跳的速度；

（2）運(yùn)動(dòng)員下落時(shí)身體通過(guò)整幅旗幟過(guò)程中的平均速度；

（3）旗幟的上邊緣到天花板的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子，從兩平行板左側(cè)中點(diǎn)沿垂直場(chǎng)強(qiáng)方向射入，當(dāng)入射速度為v時(shí)，恰好穿過(guò)電場(chǎng)而不碰金屬板．要使粒子的入射速度變?yōu)?/span>仍能恰好穿過(guò)電場(chǎng)，則必須再使(　　)

A. 粒子的電荷量變?yōu)樵瓉?lái)的

B. 兩板間電壓減為原來(lái)的

C. 兩板間距離變?yōu)樵瓉?lái)的4倍

D. 兩板間距離變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B、C、D后又回到狀態(tài)A，其狀態(tài)變化過(guò)程中的p-V圖像如圖所示。已知圖線的AD段是雙曲線的一部分，且該氣體在狀態(tài)A時(shí)的溫度為270K。

①求氣體在狀態(tài)D和狀態(tài)C時(shí)的溫度。

②求在循環(huán)過(guò)程中氣體的最高溫度。

③將該循環(huán)過(guò)程用V-T圖像表示出來(lái)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】需要將橡皮條的一端固定在水平木板L，另 一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套．并互成角度地拉像皮條。實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中以為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖示。

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的主要科學(xué)方法是（______）

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法 C．控制變量法 D．極限法

（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是（______）

（3）以下實(shí)驗(yàn)操作正確的有（______）

A．同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，O點(diǎn)位置允許變動(dòng)

B．實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板乎行．湊數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度

C．在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要保征使兩個(gè)彈簧秤的瀆數(shù)相等

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線，虛線是某帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，A、B是軌跡上的兩點(diǎn)，若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受到靜電力作用，根據(jù)此圖不能作出的正確判斷是(　　)

A. 帶電粒子在A、B兩點(diǎn)的受力方向

B. 帶電粒子所帶電荷的正、負(fù)

C. 帶電粒子在A、B兩點(diǎn)的加速度何處較大

D. 帶電粒子在A、B兩點(diǎn)的速度何處較大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一顆子彈沿水平直線垂直穿過(guò)緊挨在一起的三塊木板后速度剛好為零，設(shè)子彈運(yùn)動(dòng)的加速度大小恒定，則下列說(shuō)法正確的是 ( 　)

A. 若子彈穿過(guò)每塊木板時(shí)間相等，則三木板厚度之比為1∶2∶3

B. 若子彈穿過(guò)每塊木板時(shí)間相等，則三木板厚度之比為3∶2∶1

C. 若三塊木板厚度相等，則子彈穿過(guò)木板時(shí)間之比為1∶1∶1

D. 若三塊木板厚度相等，則子彈穿過(guò)木板時(shí)間之比為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車正在以v＝20 m/s的速度勻速行駛．突然，司機(jī)看見(jiàn)車的正前方x0＝33 m處有一只狗，如圖甲所示，若從司機(jī)看見(jiàn)狗開始計(jì)時(shí)(t＝0)，司機(jī)采取了一系列動(dòng)作．整個(gè)過(guò)程中汽車的運(yùn)動(dòng)規(guī)律如圖乙所示，g取10 m/s2.則下列判斷正確的是:

A. 汽車先做勻速運(yùn)動(dòng)再做反向勻減速運(yùn)動(dòng)

B. 汽車減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為5 m/s2

C. 若狗正以v′＝4 m/s的速度與汽車同向奔跑，則不能擺脫被撞的噩運(yùn)

D. 汽車從司機(jī)發(fā)現(xiàn)狗至停止運(yùn)動(dòng)的這段時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離為48.4 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在平直公路上行駛的a車和b車，其位移—時(shí)間（x－t）圖像分別為圖中直線a和曲線b，已知b車的加速度恒定且等于－1 m/s2，t＝3 s時(shí)，直線a和曲線b剛好相切，則(　　)

A. a車做勻速運(yùn)動(dòng)且其速度為m/s

B. b車的初速度為0

C. t＝0時(shí)a車和b車的距離為4.5 m

D. t＝3 s時(shí)a車和b車相遇，但此時(shí)速度不等

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