
(2013?懷化一模)甲同學設計了如圖所示的電路測電源電動勢E及電阻R
1和R
2阻值.實驗器材有:待測電源E(不計內阻),待測電阻R
1,待測電阻R
2,電壓表V(量程為1.5V,內阻很大),電阻箱R(0-99.99Ω),單刀單擲開關S
1,單刀雙擲開關S
2,導線若干.
①先測電阻R
1的阻值.請將甲同學的操作補充完整:閉合S
1,將S
2切換到a,調節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)r和對應的電壓表示數(shù)U
l,保持電阻箱示數(shù)不變,
將S2切換到b
將S2切換到b
,讀出電壓表的示數(shù)U
2.則電阻R
1的表達式為R
1=
.
②甲同學已經(jīng)測得電阻R
l=4.8Ω,繼續(xù)測電源電動勢E和電阻R
2的阻值.該同學的做法是:閉合S
1,將S
2切換到a,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖所示的
-圖線,則電源電動勢E=
1.43
1.43
V,電阻R
2=
1.2
1.2
Ω.
③利用甲同學設計的電路和測得的電阻R
l,乙同學測電源電動勢E和電阻R
2的阻值的做法是:閉合S
1,將S
2切換到b,多次調節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出于相應的
-
圖線,根據(jù)圖線得到電源電動勢E和電阻R
2.這種做法與甲同學的做法比較,由于電壓表測得的數(shù)據(jù)范圍
較小
較小
(選填“較大”、“較小”或“相同”),所以
甲
甲
同學的做法更恰當些.