【題目】如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量比mA∶mB=3∶2,它們原來靜止在平板車C上,A、B間有一根被壓縮了的彈簧,A、B與平板車上表面間動摩擦因數(shù)相同,地面光滑。當(dāng)彈簧突然釋放后,則有 ( )

A. A、B系統(tǒng)動量守恒

B. A、B、C系統(tǒng)動量守恒

C. 小車向左運動

D. 小車向右運動

【答案】BC

【解析】由于mA:mB=3:2,A、B所受的摩擦力大小不等,所以A、B組成的系統(tǒng)合外力不為零,動量不守恒,故A錯誤;地面光滑,A、B、C系統(tǒng)受到的合外力為零,則系統(tǒng)動量守恒,故B正確;由于A、B兩木塊的質(zhì)量之比為mA:mB=3:2,由摩擦力公式f=μN=μmg知,A對小車向左的滑動摩擦力大于B對小車向右的滑動摩擦力,在A、B相對小車停止運動之前,小車的合力所受的合外力向左,會向左運動,故C正確,D錯誤.故選BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示一平行板電容器的兩極板A、B水平放置,上極板A接地,電容器通過滑動變阻器R和電鍵S與電動勢為E的電源相連,現(xiàn)將電鍵S閉合,位于A、B兩板之間P點的帶電粒子恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是

AB板電勢為E

B.若滑動變阻器的滑片右移,則帶電粒子將向下運動

C.若B板向上移動少許,P點電勢不變

D.若B板向左平移少許,帶電粒子的電勢能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】英國物理學(xué)家秦斯說:“物質(zhì)的基本粒子其運動不像是鐵道上平滑走過的火車,而像是田野中跳躍的袋鼠!痹摾碚。

A. 正確地解釋了潮汐的成因

B. 揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性

C. 深化了對宏觀世界的認(rèn)識

D. 提供了人們認(rèn)識世界的新視角

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中,除小燈泡L“3.8 V、0.3 A”外,可供選擇的實驗儀器如下:

A.電壓表V:量程0~3 V,內(nèi)阻約6 kΩ,

B.電流表A1:量程0—4 mA,內(nèi)阻100 Ω

C.電流表A2:量程0—300 mA,內(nèi)阻約5 Ω

D.滑動變阻器R1:最大阻值10 Ω,額定電流l .0A

E.滑動變阻器R2:最大阻值5 Ω,額定電流0.5 A

F.定值電阻R3:阻值2

G.定值電阻R4:阻值900 Ω

H.直流電源E:電動勢約6V,內(nèi)阻約0.5Ω

I.開關(guān)S一個,導(dǎo)線若干

(1)先將 表(填元件前的序號字母)與 電阻(填元件前的序號寧母) (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),將其改為量程4V的電壓表。

(2)在答題卡上對應(yīng)的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖(改裝后的電壓表直接用電壓表的符號表示)。

(3)其中,滑動變阻器應(yīng)選 (填元件前的序號字母);電流表應(yīng)選 (填元件前的序號字母)。

(4)某實驗小組完成實驗后,利用實驗得到的數(shù)據(jù)描繪出如圖甲所示的小燈泡的伏安特性曲線。根據(jù)此圖給出的信息,可以判斷:圖乙所示的該小燈泡的P-U2或P- I2圖線中(P為小燈泡的功率),可能正確的是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一小型發(fā)電站通過理想升壓、降壓變壓器把電能輸送給用戶,發(fā)電機的輸出功率P=320kW,輸出電壓U1=500V,兩變壓器間輸電導(dǎo)線的總電阻R=1.6Ω,輸電導(dǎo)線上因發(fā)熱而損失的功率為輸電功率的5%,已知用戶端的電壓U4=220V。求:

(1)輸電導(dǎo)線上的電流大小;

(2)升壓變壓器B1原、副線圈的匝數(shù)之比n1:n2;

(3)降壓變壓器B2原、副線圈的匝數(shù)之比n3:n4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在驗證“當(dāng)物體質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律時,給出如下器材:傾角可以調(diào)節(jié)的長木板(如圖所示),小車一個,計時器一個,刻度尺一把。實驗步驟如下:

①讓小車自斜面上方一固定點A1從靜止開始下滑到斜面底端A2,記下所用的時間t。

②用刻度尺測量A1與A2之間的距離x。

③用刻度尺測量A1相對于A2的高度h。

④改變斜面的傾角,保持A1與A2之間的距離不變,多次重復(fù)上述實驗步驟并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)h、t。

⑤以h為縱坐標(biāo),為橫坐標(biāo),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作圖。

若在此實驗中,如能得到一條過坐標(biāo)系原點的直線,則可驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時,物體運動的加速度與它所受的合外力成正比”這一規(guī)律。根據(jù)上述實驗步驟和說明回答下列問題:(不考慮摩擦力影響,用已知量和測得量符號表示)

(1)設(shè)小車所受的重力為mg,則小車的加速度大小a=____,小車所受的合外力大小F=____。

(2)請你寫出物體從斜面上釋放高度h與下滑時間t的關(guān)系式____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量之比為m:m=5:1,甲從H高處自由下落,乙從2H高處同時自由下落,不計空氣阻力,以下說法正確的是:( )

A. 在下落過程中同一時刻甲的速度比乙的速度大

B. 在下落過程中,同一時刻二者速度相等

C. 甲、乙在空中運動的時間之比為1:2

D. 甲落地時,乙距地面的高度為H

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是 ( )

勻速圓周運動是一種勻速率的運動

B.勻速圓周運動是一種勻變速運動

C.勻速圓周運動是一種變加速運動

D.因為物體有向心力存在,所以才迫使物體不斷改變速度的方向而做圓周運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是(

A. 奧斯特提出“分子電流”假說,認(rèn)為永磁體的磁場和通電導(dǎo)線的磁場均由運動電荷產(chǎn)生

B. 安培提出“分子電流”假說,認(rèn)為永磁體的磁場和通電導(dǎo)線的磁場均由運動電荷產(chǎn)生

C. 根據(jù)“分子電流”假說,磁鐵受到強烈振動時磁性會減弱

D. 根據(jù)“分子電流”假說,磁鐵在高溫條件下磁性會減弱

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