Question

用平木板、細(xì)繩套、橡皮條、測力計等做“驗證力的平行四邊形法則”的實驗，為了使實驗?zāi)軌蝽樌M(jìn)行，且盡量減小誤差，則（　　）

• A、用測力計拉細(xì)繩套時，拉力應(yīng)沿彈簧的軸線，且與平木板平行
• B、兩細(xì)繩套必須等長
• C、在同一次實驗中，兩次拉細(xì)繩套時無需使結(jié)點到達(dá)同一位置
• D、用測力計拉兩細(xì)繩套時，兩拉力夾角越大越好

Answer 1

分析：為了使兩根彈簧秤拉力的作用效果與一根彈簧秤拉力的作用效果相同，兩次橡皮條伸長的長度相同，且拉到同一個結(jié)點，為了減小實驗誤差，拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記方向的兩點要遠(yuǎn)些，為了減小實驗誤差，用測力計拉細(xì)繩套時，拉力應(yīng)沿彈簧的軸線，且與水平板平行，因此正確解答本題的關(guān)鍵是：理解實驗步驟和實驗?zāi)康�，了解整個實驗過程的具體操作，以及這些具體操作的意義．

解答：解：A、為了減小實驗中摩擦對測量結(jié)果的影響，拉橡皮條時，橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近并平行于木板，故A正確；
B、為減小實驗過程中的偶然誤差，就要設(shè)法減小讀數(shù)誤差，兩個分力的大小不一定要相等，繩子的長短對分力大小和方向亦無影響，故B錯誤；
C、在實驗中必須確保橡皮筋拉到同一位置，即一力的作用效果與兩個力作用效果相同，故C錯誤；
D、在實驗中兩個分力的夾角大小適當(dāng)，在作圖時有利于減小誤差即可，并非越大越好，若夾角很大，則合力很大，會使一根彈簧拉時超過量程，故D錯誤．
故選：A．

點評：只有通過具體實踐，才能真正的理解具體實驗操作細(xì)節(jié)的意義，因此平時同學(xué)們應(yīng)該加強(qiáng)實驗實踐，而不是空洞的記憶實驗．