【題目】如圖所示,一帶負(fù)電的點電荷固定于O點,兩虛線圓均以O為圓心,兩實線分別為帶電粒子MN僅在電場力作用下先后在電場中運(yùn)動的軌跡,a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點.下列說法正確的是(  )

A. M帶正電荷,N帶負(fù)電荷

B. Mb點的動能大于它在a點的動能

C. Nd點的電勢能等于它在e點的電勢能

D. N在從c點運(yùn)動到d點的過程中電場力做正功

【答案】ACD

【解析】

由粒子運(yùn)動軌跡可知,M受到的是吸引力,N受到的是排斥力,可知N帶負(fù)電荷,M帶正電荷,故A正確;Mab點,庫侖力做負(fù)功,根據(jù)動能定理知,動能減小,則b點的動能小于在a點的動能,故B錯誤;d點和e點在同一等勢面上,電勢相等,則Nd點的電勢能等于在e點的電勢能,故C正確;Ncd,庫侖斥力做正功,故D正確。所以ACD正確,B錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一水平傳送帶ABL=8m,距離水平地面h=5m,地面上C點在傳送帶右端點B的正下方。一小物塊以水平初速度v0=2m/sA點滑上傳送帶,它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2。(取g=10m/s2

(1)若傳送帶靜止不動,求小物塊滑行的距離;

(2)若傳送帶正以恒定速度向右傳送,小物塊從A點滑上傳送帶經(jīng)時間t后落在D點,CDS=3m。求時間t。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2017925日,微信啟動頁變臉,由此前美國衛(wèi)星拍攝地球的靜態(tài)圖換成了我國風(fēng)云四號衛(wèi)星拍攝地球的動態(tài)圖,如圖所示。風(fēng)云四號是一顆地球同步軌道衛(wèi)星,關(guān)于風(fēng)云四號,下列說法正確的是

A. 如果需要有可能將風(fēng)云四號定位在我市上空

B. 運(yùn)行速度大于第一宇宙速度

C. 在相同時間內(nèi)該衛(wèi)星與地心連線掃過的面積相等

D. 風(fēng)云四號的運(yùn)行周期一定等于地球的自轉(zhuǎn)周期

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識世界的基本手段.在研究和解決問題的過程中,不僅需要相應(yīng)的知識,還需要運(yùn)用科學(xué)的方法.理想實驗有時更能深刻地反映自然規(guī)律,伽利略設(shè)想了一個理想實驗,如圖所示.

①兩個對接的斜面,靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面;

②如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫诺母叨龋?/span>

③減小第二個斜面的傾角,小球在這個斜面上仍然會達(dá)到原來的高度;

④繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成為水平面,小球會沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動.

通過對這個實驗的分析,我們可以得到的最直接結(jié)論是(   )

A. 自然界的一切物體都具有慣性

B. 光滑水平面上運(yùn)動的小球,運(yùn)動狀態(tài)的維持并不需要外力

C. 如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動狀態(tài)將發(fā)生改變

D. 小球受到的力一定時,質(zhì)量越大,它的加速度越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示中,aba、b均處于靜止?fàn)顟B(tài))間一定有彈力的是(

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為4.0 kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上,質(zhì)量為6.0kg的物體B用細(xì)線懸掛在天花板上.BA剛好接觸但不擠壓,現(xiàn)將細(xì)線剪斷,則剪斷后瞬間,下列結(jié)果正確的是(g10m/s2 )

A. A的加速度的大小為1m/s2

B. B的加速度的大小為6m/s2

C. 彈簧的彈力大小為60N

D. AB間相互作用力的大小為24 N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,用大型貨車運(yùn)輸規(guī)格相同的圓柱形水泥管道,貨車可以裝載兩層管道,底層管道固定在車廂里,上層管道堆放在底層管道上,如圖乙所示.已知水泥管道間的動摩擦因數(shù)μ=,貨車緊急剎車時的加速度大小為8m/s2.每根鋼管道的質(zhì)量m=1500kg,重力加速度取g=10m/s2,求:

1)貨車沿平直路面勻速行駛時,乙圖中管A、B之間的彈力大。

2)如果貨車在水平路面上勻速行駛的速度為43.2km/h,要使貨車在緊急剎車時上管道不撞上駕駛室,最初堆放時上層管道最前端應(yīng)該離駕駛室的最小距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器,圖甲、乙所示是高中物理實驗中常用的兩種,請回答下面的問題:

(1)甲圖是________打點計時器,電源采用的是______.

(2)乙圖是________打點計時器,電源采用的是______

(3)練習(xí)使用打點計時器的實驗中,記錄的紙帶如圖所示,圖中前幾個點模糊不清,從A點開始每5個點取1個計數(shù)點,則小車通過D點時速度是________ m/s,小車運(yùn)動的加速度是________ m/s2(打點計時器的電源頻率是50Hz).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼質(zhì)量為M,砂桶及砂的質(zhì)量為m。

(1)若已平衡摩擦力,在小車做勻加速直線運(yùn)動過程中,繩的張力大小FT________,當(dāng)Mm的大小滿足________時,才可認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于砂和砂桶的重力。

(2)某同學(xué)在保持砂和砂桶質(zhì)量m一定的條件下,探究小車加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,其具體操作步驟如下,則做法合理的有____

A.平衡摩擦力時,砂桶應(yīng)用細(xì)線通過定滑輪系在小車上且小車后面的紙帶也必須連好

B.每次改變小車質(zhì)量M時,都需要重新平衡摩擦力

C.實驗時,先接通計時器的電源,再放開小車

D.用天平測出mM,直接用公式a求出小車運(yùn)動的加速度

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同步練習(xí)冊答案