【題目】如圖所示，M、N是組成電容器的兩塊水平放置的平行金屬極板，M中間有一小孔。M、N分別接到電壓恒定的電源上（圖中未畫出）。小孔正上方的A點與極板M相距h.與極板N相距3h.某時刻一質量為m、帶電量為q的微粒從A點由靜止下落，到達極板N時速度剛好為零（不計空氣阻力，重力加速度為g．則

A. 帶電微粒在M、N兩極板間往復運動

B. 兩極板間電場強度大小為

C. 若將M向下平移h/3 ，微粒仍從A點由靜止下落，進入電場后速度為零的位置與N的距離為5/4 h

D. 若將N向上平移h/3 微粒仍從A由靜止下落，進入電場后速度為零的位置與M的距離的5/4 h

【答案】BD

【解析】

由于粒子在電場中和在電場外受到的力都是恒力不變，可知粒子將在點和下極板之間往復運動，選項A錯誤；由動能定理：，解得，選項B正確；若將M向下平移h/3，則板間場強變?yōu)?/span> ，則當粒子為零時，由動能定理：，可知方程無解，選項C錯誤；若將N向上平移h/3，則板間場強變?yōu)?/span> ，則當粒子為零時的位置與M極板相距 ，由動能定理：，解得，選項D正確；故選BD.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的實驗裝置驗證、組成的系統(tǒng)的機械能守恒。從高處由靜止開始下落，同時向上運動拉動紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶，其中0是打下的第一個點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個未標出的點，計數(shù)點間的距離如圖中所示。已知電源的頻率為，，，取。完成以下問題。（計算結果保留2位有效數(shù)字）

(1)在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度_____。

(2)在打0~5點過程中系統(tǒng)動能的增加量______，系統(tǒng)勢能的減少量_____，由此得出的結論是________________。

(3)依據(jù)本實驗原理作出的圖像如圖丙所示，則當?shù)氐闹亓铀俣?/span>______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，矩形導體框架abcd豎直固定放置，ab平行于dc且ab邊長L= 0.20m，框架上連接定值電阻R= 9Ω，其余電阻不計。匝數(shù)n =300匝、橫截面積S =0.01m2、阻值r=1Ω的線圈亦豎直固定放置，通過導線和開關K與導體框架相連。導體框架和整個線圈均處于沿其軸線方向的勻強磁場中，選向上的方向為磁感應強度B的正方向，勻強磁場的磁感應強度B隨時間t變化的關系如圖乙所示。在t=0時刻，閉合開關K，求∶

（1）在前10s內(nèi)，線圈中感應電動勢的大小。

（2）若忽略感應電流磁場的影響，那么，在t1=22s時刻，ab邊所受安培力的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“通過觀測的結果，間接構建微觀世界圖景”是現(xiàn)代物理學研究的重要手段，如通過光電效應實驗確定了光具有粒子性。弗蘭克-赫茲實驗是研究汞原子能量是否具有量子化特點的重要實驗。實驗原理如圖1所示，燈絲K發(fā)射出初速度不計的電子，K與柵極G間的電場使電子加速，GA間加有0.5V電壓的反向電場使電子減速，電流表的示數(shù)大小間接反映了單位時間內(nèi)能到達A極電子的多少。在原來真空的容器中充入汞蒸汽后，發(fā)現(xiàn)KG間電壓U每升高4.9V時，電流表的示數(shù)I就會顯著下降，如圖2所示。科學家猜測電流的變化與電子和汞原子的碰撞有關，玻爾進一步指出該現(xiàn)象應從汞原子能量量子化的角度去解釋。下列說法錯誤的是

A. 汞原子基態(tài)和第一激發(fā)態(tài)的能級之差可能是4.9eV

B. KG間電壓低于4.9V時，電流隨電壓增大而上升，是因為電子能量越高，越容易克服反向電壓到達A極

C. KG間電壓在5~10V之間時，出現(xiàn)電流隨電壓增大而上升的一段圖線，是因為單位時間使汞原子發(fā)生躍遷的電子個數(shù)增加

D. 即使KG間電壓高于4.9V，電子也存在始終不與汞原子發(fā)生碰撞的可能性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一水平向右勻速運動的傳送帶的左端A點，每隔相同的時間T，輕放上一個相同的工件．已知工件與傳送帶間動摩擦因數(shù)為μ，工件質量為m.經(jīng)測量，發(fā)現(xiàn)后面那些已經(jīng)和傳送帶達到相同速度的工件之間的距離均為L.已知重力加速度為g，下列判斷正確的有(　　)

A. 傳送帶的速度大小為

B. 工件在傳送帶上加速時間為

C. 傳送帶因傳送每一個工件而多消耗的能量為

D. 每個工件與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一小型發(fā)電站通過升壓、降壓變壓器把電能輸給用戶，已知發(fā)電機的輸出功率為500 kW，路端電壓為500 V，升壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為1∶5，兩變壓器間輸電線的總電阻為1.5 Ω，降壓變壓器的輸出電壓為220 V，不計變壓器能量損耗，求：

(1)升壓變壓器的副線圈兩端電壓；

(2)輸電導線上的功率損失；

(3)降壓變壓器原、副線圈的匝數(shù)比；

(4)用戶得到的功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，光滑水平桌面上有一個矩形區(qū)域abcd，bc長度為2L，cd長度為1.5L，e、f分別為ad、bc的中點。efcd區(qū)域存在豎直向下的勻強磁場，磁感應強度為B；質量為m、電荷量為+q的絕緣小球A靜止在磁場中f點。abfe區(qū)域存在沿bf方向的勻強電場，電場強度為；質量為km的不帶電絕緣小球P，以大小為的初速度沿bf方向運動。P與A發(fā)生彈性正碰，A的電量保持不變，P、A均可視為質點。

（1）求碰撞后A球的速度大�。�

（2）若A從ed邊離開磁場，求k的最大值；

（3）若A從ed邊中點離開磁場，求k的可能值和A在磁場中運動的最長時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“用雙縫干涉測光的波長”實驗中，將雙縫干涉實驗儀器按要求安裝在光具座上，單縫保持豎直方向，濾光片為綠色濾光片（只能透過綠光）。接通電源使光源正常工作。

(1)組裝儀器時，單縫和雙縫的空間關系應該為________

A．a代表雙縫，b代表單縫

B．a代表單縫，b代表雙縫

C．二者相互平行放置

D．二者相互垂直放置

(2)將綠色濾光片改為紅色濾光片，其他實驗條件不變，在目鏡中仍可看見清晰的條紋，則_________。

A．條紋為豎條紋

B．條紋為橫條紋

C．與綠光相比相鄰條紋間距變窄

D．與綠光相比相鄰條紋間距變寬

(3)在實驗中，先取下濾光片，然后在雙縫中的一縫前放一紅色濾光片，另一縫前放一綠色濾光片，這時在毛玻璃屏上可以看到的是________。

A．只有紅色和綠色的雙縫干涉條紋，其他顏色的雙縫干涉條紋消失

B．紅色和綠色的雙縫干涉條紋消失，其他顏色的干涉條紋依然存在

C．任何顏色的干涉條紋都不存在，但屏上仍有光亮

D．屏上無任何光亮

(4)目鏡部分的實驗測量裝置如圖所示，兩次將標志線分別對準第1、第4暗條紋中央后，測量結果如圖所示，此次測量的相鄰條紋間距為________mm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】投擲標槍是運動會的比賽項目。運動員將標槍持在離地面高的位置，之后有三個階段：①運動員與標槍--起由靜止加速至速度為；②以的速度為基礎，運動員經(jīng)的時間將標槍舉高至處，并以的速度將標槍擲出；③標槍離手后向斜上方向運動至離地面的最高點后再向斜下方運動至地面。若標槍的質量為，離手后的運動的最大水平距離為。取地面為零勢能參考面，取。下列說法中正確的是（　�。�

A.第①階段中，運動員對標槍做功

B.第①②③階段中，標槍獲得的最大動能為

C.第①②③階段中，標槍的最大機械能為

D.第②階段中，運動員對標槍做功的平均功率為

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