【題目】如圖所示,甲圖中線圈Aa、b端加上如圖乙所示的電壓時(shí),在0~t0時(shí)間內(nèi),線圈B中感應(yīng)電流的方向及線圈B的受力方向情況是(

A. 感應(yīng)電流方向不變

B. 受力方向不變

C. 感應(yīng)電流方向改變

D. 受力方向改變

【答案】AD

【解析】A、根據(jù)題意可知,UAB>0,則可知電流是從a流向b,由右手螺旋定則可知,線圈B的磁場水平向右,由于電壓先減小,所以磁通量變小,根據(jù)楞次定律可得,線圈B的感應(yīng)電流順時(shí)針(從左向右看).當(dāng)UAB<0,則可知電流是從b流向a,由右手螺旋定則可知,線圈B的磁場水平向左,當(dāng)電壓增大,則磁通量變大,根據(jù)楞次定律可得,所以感應(yīng)電流順時(shí)針(從左向右看).故電流方向不變,所以A正確,C錯(cuò)誤;B、由上可知,感應(yīng)電流方向不變,而磁場方向變化,所以根據(jù)左手定則可知,安培力方向改變,故D正確,B錯(cuò)誤;故選AD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器示意圖,下列說法中正確的是(  )


ab串聯(lián)接入電路中,P向右移動(dòng)時(shí)電阻增大
bd串聯(lián)接入電路中,P向右移動(dòng)時(shí)電阻減小
bc串聯(lián)接入電路中,P向右移動(dòng)時(shí)電阻增大
ac串聯(lián)接入電路中,P向右移動(dòng)時(shí)電阻增大.

A. ①② B. ②③ C. ①③

D. ②④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一勻強(qiáng)電場的方向平行于xOy平面,平面內(nèi)a、b、c三點(diǎn)的位置如圖所示,三點(diǎn)的電勢分別為10V17V、26V。下列說法不正確的是( )

A. 電場強(qiáng)度的大小為2.5V/cm

B. 坐標(biāo)原點(diǎn)處的電勢為1V

C. 電子在點(diǎn)的電勢能比在b點(diǎn)的低7eV

D. 電子從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn),電場力做功為9eV

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法中正確的是 ( )

A. 電場強(qiáng)度的定義式E =適用于任何靜電場

B. 電場中某點(diǎn)電場強(qiáng)度的方向與在該點(diǎn)的帶正電的檢驗(yàn)電荷所受電場力的方向相同

C. 磁感應(yīng)強(qiáng)度公式B=說明磁感應(yīng)強(qiáng)度B與放入磁場中的通電導(dǎo)線所受安培力F成正比,與通電導(dǎo)線中的電流I和導(dǎo)線長度L的乘積成反比

D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度公式B=說明磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與放入磁場中的通電直導(dǎo)線所受安培力的方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)譜儀是測量帶電粒子的比荷和分析同位素的重要工具.如圖所示,帶電粒子從容器下方的小孔飄入電勢差為的加速電場,其初速度幾乎為零,然后經(jīng)過沿著與磁場垂直的方向進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為的勻強(qiáng)磁場中,最后打到照相底片上.現(xiàn)有某種元素的三種同位素的原子核由容器進(jìn)入質(zhì)譜儀,最后分別打在底片、三個(gè)位置.不計(jì)粒子重力.則打在處的粒子( )

A. 質(zhì)量最小 B. 比荷最小 C. 動(dòng)能最小 D. 動(dòng)量最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是利用靜電計(jì)研究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,下面的敘述符合實(shí)際觀測結(jié)果的是

A. a板向右平移,靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變小

B. a板向上平移,靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變小

C. a板向左平移,靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變小

D. ab間插入一塊絕緣介質(zhì),靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒。m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。下圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖1中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示。已知m1=50g、m2=150g,則(g9. 8m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(1)在打點(diǎn)0 5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK= ___J,系統(tǒng)勢能的減少量△Ep=______J;

(2)若某同學(xué)作出v2—h圖象如圖2,則當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度g=___m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,長為L、質(zhì)量為M的木板靜置在光滑的水平面上,在木板上放置一質(zhì)量為m的物塊,物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.物塊以v0從木板的左端向右滑動(dòng),若木板固定不動(dòng)時(shí),物塊恰好能從木板的右端滑下.若木板不固定時(shí),下列敘述正確的是(  )

A. 物塊不能從木板的右端滑下

B. 對(duì)系統(tǒng)來說產(chǎn)生的熱量QμmgL

C. 經(jīng)過,物塊與木板便保持相對(duì)靜止

D. 摩擦力對(duì)木板所做的功等于物塊克服摩擦力所做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木板A放在光滑水平地面上,A的質(zhì)量為4kg,長度為1.5 m。物塊B放在木板中點(diǎn)處,B的質(zhì)量為2kg。若使B獲得水平向右3 m/s的速度,它恰好不會(huì)從木板A上滑落(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)。求:

(1)物塊B與木板A間的動(dòng)滑動(dòng)摩擦因數(shù);

(2)如果在木板A和物塊B均靜止時(shí)對(duì)A施加一個(gè)30 N的水平向右的恒力,2s內(nèi)木板A的位移。

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