【題目】某同學在《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中，

（1）完成其中兩個實驗步驟時的操作如下：

①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結點達到某一位置O點，在白紙上記下O點和兩個彈簧秤的讀數(shù)F1和F2，并記下兩細線的方向．

②只用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧秤拉時伸長量一樣，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F和細線的方向．請指出該同學操作中，有疏漏的步驟是：______ 疏漏的是______

（2）在上述實驗中，操作正確情況下，用F1和F2表示兩個互成角度的力，F表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力；F′表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力，則下圖中符合實驗事實的是______

【答案】 ② 還應將結點達到同一位置O點 BC

【解析】試題分析：（1）疏漏的步驟是②，疏漏的是還應將結點達到同一位置O點；（2）用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力F′的方向應該和AO共線，故選BC.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示，有一質(zhì)量不計的桿AO，長為R，可繞A自由轉(zhuǎn)動。用繩在O點懸掛一個重為G的物體，另一根繩一端系在O點，另一端系在以O點為圓心的圓弧形墻壁上的C點。當點C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中（保持OA與地面夾角θ不變），下列說法正確的是( )

A. OA桿上彈力逐漸減小 B. OC繩上拉力逐漸增大

C. OC繩上拉力先減小后增大 D. OA桿上彈力先增大后減小

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【題目】圖示為接在頻率為50Hz的低壓交流電源上的打點計時器，在物體做勻加速直線運動時打出的一條紙帶的一部分，圖中各相鄰兩點間還有四個點未畫出．已測得第1、2點間的距離為x1，第2、3點間的距離為x2，第3、4點間的距離為x3．

（1）打點計時器打下第1、2點的時間間隔T=_____s．

（2）打點計時器打下第3點時，該物體的速度大小為_____（用x1、x2、x3和T中的某些物理量）

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【題目】在研究物體的直線運動時，可以用坐標軸上的坐標表示物體的位置，用坐標的變化表示物體的位移．如圖所示，某質(zhì)點先從A點沿坐標軸運動到C點，該過程中其位移x1=﹣3m﹣4m=﹣7m；然后該質(zhì)點再從C點沿坐標軸運動到B點，該過程中其位移x2=1m﹣（﹣3）m=4m，下列說法正確的是（　　）

A. 由于正數(shù)大于負數(shù)，故x2大于x1

B. 由于位移的正負號只表示其方向，故x1大于x2

C. 整個過程中，質(zhì)點的位移為4m

D. 整個過程中，質(zhì)點通過的路程為3m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，以下操作要求正確的是________。

A．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相碰．

（2）如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照相照片的一部分，圖中背景方格的邊長均為5cm，如果取g＝10m/s2，那么：

⑴照相機的閃光頻率是___Hz；

⑵小球運動中水平速度的大小是____m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在點電荷Q產(chǎn)生的電場中，將兩個帶正電的檢驗電荷分別置于A、B兩點，虛線為等勢線，取無窮遠處為零電勢點，若將移動到無窮遠的過程中外力克服電場力做的功相等，則下列說法正確的是（ ）

A. A點電勢大于B點電勢

B. A、B兩點的電場強度相等

C. 的電荷量小于的電荷量

D. 在A點的電勢能等于在B點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】雙星系統(tǒng)由兩顆恒星組成，兩恒星在相互引力的作用下，分別圍繞其連線上的某一點做周期相同的勻速圓周運動。研究發(fā)現(xiàn)，雙星系統(tǒng)演化過程中，兩星的總質(zhì)量、距離和周期均可能發(fā)生變化。若某雙星系統(tǒng)中兩星做圓周運動的周期為T，經(jīng)過一段時間演化后，兩星總質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼膋倍，兩星之間的距離變?yōu)樵瓉淼膎倍，則此時圓周運動的周期為

A. B. C. D.

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【題目】關于力對物體做功，下列說法正確的是（ ）

A. 滑動摩擦力對物體一定做負功

B. 靜摩擦力對物體可能做正功

C. 作用力與反作用力的功代數(shù)和一定為零

D. 合外力對物體不做功，則物體速度一定不變

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【題目】卡文迪許實驗的重大意義在于_____、_____

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