【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系。一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中為帶滑輪的小車的質(zhì)量；m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)

（1）實驗時，一定要進行的操作或保證的條件是________。

A．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力

C．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M

D．改變砂和砂桶的質(zhì)量，打出幾條紙帶

（2）該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出)，已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

（3）以彈簧測力計的示數(shù)為橫坐標(biāo)，加速度為縱坐標(biāo)，畫出的圖像是一條直線，圖線與橫軸的夾角為，求得圖線的斜率為，則小車的質(zhì)量為_______

A. B. C. D.

【答案】BD 0.48-0.50 D

【解析】

本題探究牛頓第二定律，質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，利用已知結(jié)論去分析實驗。

(1)[1]AC．有彈簧測力計，不需要把砂和砂桶的重力當(dāng)做繩的拉力，AC錯誤；

B．需要平衡摩擦力，消除摩擦力對實驗帶來的影響，B正確；

D．多次測量求平均值，實驗結(jié)論更準(zhǔn)確，D正確。

故選BD。

(2)[2]用逐差法處理，每兩個點間有四個點未畫出，且頻率為50Hz，所以周期為0.1s，

(3)[3]根據(jù)題意 有

由

得到

所以

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個邊長為l的正六邊形的區(qū)域內(nèi)有勻強磁場，勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小為B、方向垂直于紙面向外。在點處的粒子源發(fā)出大量質(zhì)量為電荷量為的同種粒子，粒子的速度大小不同，方向始終沿方向。不計粒子間的相互作用力及重力，下列說法正確的是（　　）

A.速度小于的粒子在磁場中運動的時間一定相同

B.速度大于的粒子一定打在邊上

C.經(jīng)過點的粒子在磁場中運動的時間為

D.垂直打在邊上的粒子在磁場中運動的時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中R1和R2均為可變電阻，平行板電容器C的極板水平放置。閉合開關(guān)S，電路達到穩(wěn)定時，一帶電油滴恰好懸浮在兩板之間。下列說法正確的是(　　)

A. 僅增大的R2阻值，油滴仍然靜止

B. 僅增大R1的阻值，油滴向上運動

C. 增大兩板間的距離，油滴仍然靜止

D. 斷開開關(guān)S，油滴將向下運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了多用電表的使用之后，某物理學(xué)習(xí)小組開展用多用電表排除電路故障的課外活動。由小組長設(shè)計一個故障電路如圖所示：閉合開關(guān)之后電流表沒有示數(shù)，其原因可能是接線點A、B、C、D、E、F、G中的某處接觸不良，也可能是導(dǎo)線1、2、3、4中有一根斷路�，F(xiàn)由其他組員用多用電表來排除故障：首先確認(rèn)各接線點接觸良好，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表依然沒有示數(shù)；再用多用電表進行檢查，以下說法正確的是則

A.在開關(guān)閉合的情況下，既可選用多用電表的電壓檔進行檢查，也可選用多用電表的歐姆檔進行檢查

B.在開關(guān)斷開的情況下，應(yīng)當(dāng)選用多用電表的歐姆檔進行檢查

C.在正確選用檢測檔位的情況下，若測得B、C兩接線點間的電壓很接近電源的電動勢，則表明導(dǎo)線2斷路

D.在正確選用檢測檔位的情況下，若測得C、D兩點間的電壓為0，則表明導(dǎo)線3斷路

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的均勻細U型試管，左側(cè)管長30cm，右管足夠長且管口開口，底管長度AB=20cm，初始時左右兩管水銀面等高，且水銀柱高為10cm，左管內(nèi)被水銀封閉的空氣柱氣體溫度為27℃，已知大氣壓強為75cmHg。

①現(xiàn)對左側(cè)封閉氣體加熱，直至兩側(cè)水銀面形成5cm長的高度差.則此時氣體的溫度為多少攝氏度?

②若封閉的空氣柱氣體溫度為27℃不變，使U型管豎直面內(nèi)沿水平方向做勻加速直線運動，則當(dāng)左管的水銀恰好全部進入AB管內(nèi)時，加速度為多少？

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【題目】反射式速調(diào)管是常用的微波器件之一，它利用電子團在電場中的振蕩來產(chǎn)生微波，其振蕩原理與下述過程類似．如圖所示，在虛線MN兩側(cè)分別存在著方向相反的兩個勻強電場，一帶電微粒從A點由靜止開始，在電場力作用下沿直線在A、B兩點間往返運動．已知電場強度的大小分別是E1＝2.0×103 N/C和E2＝4.0×103 N/C，方向如圖所示．帶電微粒質(zhì)量m＝1.0×10－20kg，帶電荷量q＝－1.0×10－9 C，A點距虛線MN的距離d1＝1.0 cm，不計帶電微粒的重力，忽略相對論效應(yīng)．求：

(1)B點距虛線MN的距離d2；

(2)帶電微粒從A點運動到B點所經(jīng)歷的時間t.

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【題目】如圖所示，光滑水平桌面上放置一個傾角為37°的光滑楔形滑塊A，質(zhì)量為M=0.8kg。一細線的一端固定于楔形滑塊A的頂端O處，細線另一端拴一質(zhì)量為m=0.2kg的小球。若滑塊與小球在外力F作用下，一起以加速度a向左做勻加速運動。取g=10 m/s2;sin370=0.6;sin530=0.8，則下列說法正確的是（ ）

A.當(dāng)a=5 m/s2時，滑塊對球的支持力為0 NB.當(dāng)a=15 m/s2時，滑塊對球的支持力為0 N

C.當(dāng)a=5 m/s2時，外力F的大小為4ND.當(dāng)a=15 m/s2時，地面對A的支持力為10N

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【題目】如圖甲所示，在一端封閉、長約1 m的玻璃管內(nèi)注滿清水，水中放一個蠟燭做的蠟塊，將玻璃管的開口端用膠塞塞緊，然后將這個玻璃管倒置，在蠟塊沿玻璃管上升的同時，將玻璃管水平向右移動．假設(shè)從某時刻開始計時，蠟塊在玻璃管內(nèi)每1 s上升的距離都是10 cm，玻璃管向右勻加速平移，每1 s通過的水平位移依次是2.5 cm、7.5 cm、12.5 cm、17.5 cm.圖乙中，y表示蠟塊豎直方向的位移，x表示蠟塊隨玻璃管通過的水平位移，t＝0時蠟塊位于坐標(biāo)原點．

(1)請在圖乙中畫出蠟塊4 s內(nèi)的軌跡；

(2)求出玻璃管向右平移的加速度大��；

(3)求t＝2 s時蠟塊速度v的大小及方向．

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【題目】如圖所示為水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶始終保持v0=2m/s的恒定速率順時針運行，一質(zhì)量為m的工件無初速度地放在A處，傳送帶對工件的滑動摩擦力使工件開始做勻加速直線運動。已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.2，將工件從A處運送到B處，AB之間的距離為L＝9m，g取10m/s2，則下列敘述正確的是

A. 工件做勻加速直線運動的加速度大小為2m/s2

B. 工件從A到B所用的時間為3s

C. 工件從A到B的平均速度大小為1.8m/s

D. 增大傳送帶運行速率v0，工件從A到B所用的時間減小

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