【題目】“碰撞中的動(dòng)量守恒”實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,讓質(zhì)量為m1的小球A從斜槽上的某一位置自由滾下,與靜止在支柱上質(zhì)量為m2的小球B發(fā)生對(duì)心碰撞.
(1)安裝軌道時(shí),要求軌道末端____________.
(2)兩小球的質(zhì)量應(yīng)滿足m1____________m2
(3)用游標(biāo)卡尺測(cè)小球直徑時(shí)的讀數(shù)如圖乙所示,則小球的直徑d=___________cm.
(4)實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測(cè)量的物理量是_______
A.兩小球的質(zhì)量m1和m2
B.小球A的初始高度h
C.軌道末端切線離地面的高度H
D.兩小球平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
E.球A單獨(dú)滾下時(shí)的落地點(diǎn)P與O點(diǎn)距離SOP
F.碰后A、B兩小球的落地點(diǎn)M、N與O點(diǎn)距離SOM和SON
(5)若碰撞中動(dòng)量守恒,根據(jù)圖中各點(diǎn)間的距離,下列式子可能成立的是_______
A. B.
C. D.
(6)若碰撞為彈性碰撞,除動(dòng)量守恒外,還需滿足的關(guān)系式是________.(用所測(cè)物理量的字符表示)
【答案】切線水平 > 1.04 AEF B
【解析】
(1)[1]為了保證每次小球都做平拋運(yùn)動(dòng),則需要軌道的末端切線水平.
(2)[2]驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn),為防止入射球反彈,入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,即m1>m2.
(3)[3]游標(biāo)卡尺的游標(biāo)是10分度的,其精確度為0.1mm,則圖示讀數(shù)為:10mm+4×0.1mm=10.4mm=1.04cm.
(4)[4]小球離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),它們拋出點(diǎn)的高度相同,在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等,兩球碰撞動(dòng)量守恒,有:
,
兩邊同時(shí)乘以時(shí)間t,則
,
根據(jù)落點(diǎn)可化簡(jiǎn)為:
,
則實(shí)驗(yàn)還需要測(cè)出:兩小球的質(zhì)量m1和m2;球A單獨(dú)滾下時(shí)的落地點(diǎn)P與O點(diǎn)距離SOP
F;碰后A、B兩小球的落地點(diǎn)M、N與O點(diǎn)距離SOM和SON;故填AEF.
(5)[5]根據(jù)動(dòng)量守恒:
移項(xiàng)化簡(jiǎn)有:
,
即:
.
故填B.
(6)[6]若兩球?yàn)閺椥耘鲎玻瑵M足機(jī)械能守恒:
速度用平拋的水平位移代換后,可得:
.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)E和磁場(chǎng)B的區(qū)域內(nèi)(磁場(chǎng)方向垂直紙面向里),有一離子恰能沿直線從左向右飛過(guò)此區(qū)域(不計(jì)離子重力)下列說(shuō)法正確的是( )
A.此離子帶正電,E方向應(yīng)向上
B.此離子帶負(fù)電,E方向應(yīng)向上
C.不管此離子帶何種電,E方向都向下
D.此離子可能做加速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,L是自感系數(shù)較大的線圈,在滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P從B端迅速滑向A端的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)AB中點(diǎn)C時(shí)通過(guò)線圈的電流為I1;P從A端迅速滑向B端的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)通過(guò)線圈的電流為I2;P固定在C點(diǎn)不動(dòng),達(dá)到穩(wěn)定時(shí)通過(guò)線圈的電流為I0。則
A. I1=I2=I0
B. I1>I0>I2
C. I1=I2>I0
D. I1<I0<I2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)高鐵的發(fā)展全球有目共睹,發(fā)展速度一日千里。為了提高行車效率,縮短行車時(shí)間,設(shè)計(jì)師提出一種列車過(guò)站不停車,乘客照樣上下車的設(shè)想:當(dāng)火車到站時(shí),尾部子車自動(dòng)脫落,帶走下車的乘客;另一子車加速追上勻速前行的列車母車,并帶來(lái)新的乘客。這個(gè)理論可以用下面簡(jiǎn)圖說(shuō)明。高鐵保持勻速運(yùn)行,進(jìn)站時(shí)尾部子車1在O點(diǎn)脫離,AO連線與鐵軌垂直,載著新乘客的子車2從A點(diǎn)開始一直保持加速度大小為1m/s,經(jīng)過(guò)2分鐘,追上正常行駛的母車,完成同速對(duì)接。圖中B點(diǎn)和C點(diǎn)均用弧線平滑連接,兩段軌跡均可看做直線,BC段長(zhǎng)度為5.4km,與鐵軌的夾角θ=3°,已知cos3°≈l,求:
(1)A點(diǎn)到B點(diǎn)的距離;
(2)請(qǐng)估算載有新乘客的子車2需要在尾部子車1自動(dòng)脫落前多長(zhǎng)時(shí)間開始出發(fā)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A.a、b加速時(shí),物體a的加速度大于物體b的加速度
B.20s時(shí),a、b兩物體相距最遠(yuǎn)
C.60s時(shí),物體a在物體b的后方
D.40s時(shí),a、b兩物體速度相等,相距900m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為30的足夠長(zhǎng)的光滑的斜面上有一質(zhì)量為m的物體,它受到沿斜面方向的力F的作用。力F可按圖(a)、(b)(c)、(d)所示的四種方式隨時(shí)間變化(圖中縱坐標(biāo)是F與mg的比值,力沿斜面向上為正)。已知此物體在t=0時(shí)速度為零,若用v1、v2、v3、v4分別表示上述四種受力情況下物體在3秒末的速率,則這四個(gè)速率中最大的是( )
A.v1B.v2C.v3D.v4
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一邊長(zhǎng)為L的正方形銅線框abcd可繞水平軸ab自由轉(zhuǎn)動(dòng),一豎直向上的外力F作用在cd邊的中點(diǎn),整個(gè)線框置于方向豎直向上的均勻磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間變化。已知該方形線框銅線的電導(dǎo)率(即電阻率的倒數(shù))為σ,銅線的半徑為r0,質(zhì)量密度為ρ,重力加速度大小為g。
(1)當(dāng)框平面與水平面abef的夾角為θ時(shí),求該方形線框所受到的重力矩;
(2)當(dāng)框平面與水平面abef的夾角為θ時(shí),框平面恰好處于平衡狀態(tài)。求此時(shí)線框中cd邊所受到的磁場(chǎng)B的作用力的大小與外力的大小F之間的關(guān)系式;
(3)隨著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間的變化,可按照(2)中的關(guān)系式隨時(shí)調(diào)整外力F的大小以保持框平面與水平面abef的夾角總為θ.在保持夾角θ不變的情形下,已知在某一時(shí)刻外力為零時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B;求此時(shí)磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化率││。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】總質(zhì)量為M的兩物塊A、B靜止疊放在水平面上,用輕繩通過(guò)輕質(zhì)滑輪將A、B連接,A與B及水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,對(duì)滑輪軸施加一個(gè)水平力F,如圖所示,求:
(1)若A、B恰好能以相同加速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)滑動(dòng)摩擦力等于最大靜摩擦力。求A、B兩物塊的質(zhì)量之比N;
(2)若= 4kg、=2kg, =0.4,要使A能在水平面上運(yùn)動(dòng),水平力應(yīng)滿足什么條件?若F=28N,A、B的加速度各多大?取。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到三個(gè)力,即F1、F2和桌面的摩擦力作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).其中F1=10N,F2=2N,方向如圖所示.現(xiàn)撤去力F1,則木塊所受摩擦力的大小和方向?yàn)椋?/span> )
A.0B.10N,向左C.6N, 向右D.2N, 向右
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