【題目】在彈簧秤鉤下豎直懸掛一個(gè)靜止的小球,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 小球?qū)椈沙拥睦Φ氖┝ξ矬w是地球
B. 小球所受彈簧秤的拉力的施力物體是地球
C. 彈簧秤對(duì)小球的拉力在數(shù)值上等于小球的重力
D. 小球?qū)椈沙永Φ氖┝ξ矬w是小球
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C三個(gè)小球(可視為質(zhì)點(diǎn))的質(zhì)量分別為m、2m、3m,B小球帶負(fù)電,電荷量為q,A、C兩小球不帶電(不考慮小球間的靜電感應(yīng)),不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線將三個(gè)小球連接起來(lái)懸掛在O點(diǎn),三個(gè)小球均處于豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E,以下說(shuō)法正確的是()
A. 靜止時(shí),A、B兩小球間細(xì)線的拉力為5mg+qE
B. 靜止時(shí),A、B兩小球間細(xì)線的拉力為5mg-qE
C. 剪斷O點(diǎn)與A小球間細(xì)線的瞬間,A、B兩小球間細(xì)線的拉力為qED·剪斷O點(diǎn)與A小球間細(xì)線的瞬間,A、B兩小球間細(xì)線的拉力為qE
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程中,科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法。以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是( )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是微元法
B.根據(jù)速度定義式,當(dāng)Δt→0時(shí), 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了極限思維法
C.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,這里運(yùn)用了假設(shè)法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),再把各小段位移相加,這里運(yùn)用了理想模型法
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在電梯中,把一重物置于臺(tái)秤上,臺(tái)秤與力傳感器相連,當(dāng)電梯從靜止加速上升,然后又勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間,最后停止運(yùn)動(dòng),傳感器的屏幕上顯示出其受到的壓力與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖所示,則( )
A. 電梯在啟動(dòng)階段約經(jīng)歷了2.5秒的加速上升過(guò)程
B. 電梯在啟動(dòng)階段約經(jīng)歷了4秒的加速上升過(guò)程
C. 電梯的最大加速度約為6.7 m/s2
D. 電梯的最大加速度約為16.7 m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】18世紀(jì)的哲學(xué)已經(jīng)按照當(dāng)時(shí)自然科學(xué)的榜樣和模式樹(shù)立了自己的理想。為解決哲學(xué)的方法這一關(guān)鍵問(wèn)題,人們求助于牛頓的“哲學(xué)思維的準(zhǔn)則”。材料反映出牛頓( )
A. 取得的成就覆蓋了多個(gè)領(lǐng)域 B. 科學(xué)精神影響人的思維方式
C. 推動(dòng)了歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起 D. 否定了中世紀(jì)自然科學(xué)成果
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 某個(gè)施力物體同時(shí)也一定是受力物體
B. 沒(méi)有施力物體和受力物體,力照樣可以獨(dú)立存在
C. 找不到施力物體的力是不存在的
D. 有的物體自己就有力,這個(gè)力不是另外的物體施加的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示,相距l(xiāng)的兩小球A、B位于同一高度h(l、h均為定值).將A向B水平拋出的同時(shí),B自由下落.A、B與地面碰撞前后,水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反.不計(jì)空氣阻力及小球與地面碰撞的時(shí)間,則( )
A. A、B在第一次落地前若不碰,此后就不會(huì)相碰
B. A、B在第一次落地前能否相碰,取決于A的初速度
C. A、B不可能運(yùn)動(dòng)到最高處相碰
D. A、B一定能相碰
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩車在同一直線上運(yùn)動(dòng),A在后,B在前,當(dāng)它們相距時(shí),A在水平拉力和摩擦力的作用下,正以的速度向右做勻速運(yùn)動(dòng),而物體B此時(shí)速度向右,它在摩擦力作用下以做勻減速運(yùn)動(dòng),求:
(1)A未追上B之前,兩車的最遠(yuǎn)距離為多少?
(2)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間A追上B?
(3)若,其他條件不變,求經(jīng)過(guò)多次時(shí)間A追上B?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】走廊里有一盞電燈,在走廊兩端各有一個(gè)開(kāi)關(guān),我們希望不論哪一個(gè)開(kāi)關(guān)接通都能使電燈點(diǎn)亮,那么設(shè)計(jì)的電路為( )
A. “與”門電路
B. “非”門電路
C. “或”門電路
D. 上述答案都有可能
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