【題目】理想化模型是簡化物理研究的重要手段,它抓住問題的主要因素,忽略次要因素,促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展.下列關(guān)于理想化模型建立的表述正確的是( )
A. 質(zhì)點(diǎn)作為理想化模型忽略了物體的質(zhì)量
B. 點(diǎn)電荷作為理想化模型忽略了物體所帶的電荷量
C. 理想電壓表忽略了電壓表的內(nèi)阻
D. 理想變壓器沒有能量損失
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是A、B兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)運(yùn)動的x﹣t圖象,則下列說法中正確的是( )
A. A質(zhì)點(diǎn)以20m/s的速度勻速運(yùn)動
B. B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動,后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動
C. B質(zhì)點(diǎn)最初4s做加速運(yùn)動,后4s做減速運(yùn)動
D. A、B兩質(zhì)點(diǎn)在4s末相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在某次軍事演習(xí)中,空降兵從懸停在高空的直升機(jī)上跳下,當(dāng)下落到距離地面適當(dāng)高度時(shí)打開降落傘,最終安全到達(dá)地面,空降兵從跳離飛機(jī)到安全到達(dá)地面過程中在豎直方向上運(yùn)動的v-t圖象如圖所示,則以下判斷中正確的是
A. 空降兵在0~t1時(shí)間內(nèi)做自由落體運(yùn)動
B. 空降兵在t1~t2時(shí)間內(nèi)的加速度方向豎直向上,大小在逐漸減小
C. 空降兵在0~t1時(shí)間內(nèi)的平均速度
D. 空降兵在t1~t2時(shí)間內(nèi)的平均速度<
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩電荷量分別為q1和q2的點(diǎn)電荷放在x軸上O、M兩點(diǎn),兩電荷連線上各點(diǎn)電勢隨x變化的關(guān)系如圖所示,其中A、N兩點(diǎn)的電勢均為零,ND段中的C點(diǎn)電勢最高,不計(jì)重力,則( )
A.A、N點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為零
B.將一正點(diǎn)電荷靜放在x軸負(fù)半軸,它將一直做加速運(yùn)動
C.NC間場強(qiáng)方向向x軸正方向
D.將一正電荷從N點(diǎn)移動到D點(diǎn),電場力先做正功后做負(fù)功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)做勻速圓周運(yùn)動的物體,在運(yùn)動過程中,若所受的一切外力都突然消失,則由牛頓第一定律可知,該物體將( )
A. 改做勻速直線運(yùn)動 B. 立即靜止
C. 繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動 D. 改做變速圓周運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】拱券結(jié)構(gòu)是古代人們解決建筑跨度問題的有效方法,比如羅馬的萬神廟,我國的趙州橋都是拱券結(jié)構(gòu)的典型代表。拱券結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是利用石塊的楔形結(jié)構(gòu),將重力和壓力沿拱向兩邊分解,最后由拱券兩端的基石來承受。現(xiàn)有六塊大小、形狀相同,質(zhì)量相等的楔塊組成一個(gè)半圓形實(shí)驗(yàn)拱券,如圖乙所示。如果每專人楔塊的質(zhì)量m = 3kg,g取9.8m/s2,則;
(1)六塊楔塊組成的拱券對其一邊的支撐物的壓力是多大?
(2)如果在中間兩塊楔塊3、4上加一個(gè)方向向下且大小為50N的壓力F,如圖乙所示,那么楔塊2對楔塊3和楔塊5對楔塊4的彈力F1、F2分別是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,無限大均勻帶正電薄板豎直放置,其周圍空間的電場可認(rèn)為是勻強(qiáng)電場。光滑絕緣細(xì)管垂直于板穿過中間小孔,一個(gè)視為質(zhì)點(diǎn)的帶負(fù)電小球在系管內(nèi)運(yùn)動,以小孔為原點(diǎn)建立x軸,軌道x軸正方向?yàn)榧铀俣?/span>a、速度v的正方向,下圖分別表示x軸上各點(diǎn)的電勢,小球的加速度a、速度v和動能隨x的變化圖像,其中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的情況中,兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度和電勢均相同的是( )
A. 甲圖:離點(diǎn)電荷等距的兩點(diǎn)
B. 乙圖:兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷連線的中垂線上,與連線中點(diǎn)等距的兩點(diǎn)
C. 丙圖:兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷連線上,與連線中點(diǎn)等距的兩點(diǎn)
D. 丁圖:帶電平行金屬板兩板間分別靠近兩板的兩點(diǎn)
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