【題目】如圖所示,橫截面為直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的豎直墻面上,力F通過球心水平作用在光滑球B上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)力F增大時(shí),系統(tǒng)仍保持靜止,則下列說法正確的是
A.斜劈A受到的力的個(gè)數(shù)不變
B.斜劈A受到的摩擦力一定增大
C.光滑球B對(duì)地面的的壓力一定不變
D.光滑球B受到的合力不變
【答案】D
【解析】
試題分析:當(dāng)力F適當(dāng)時(shí),A與墻壁間的摩擦力可以為0,當(dāng)力F再增大或減小時(shí),A與墻壁間的摩擦力就會(huì)施加于A上,故斜劈A受到的力的個(gè)數(shù)會(huì)改變,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;當(dāng)推力F較小時(shí),A有一種向下的運(yùn)動(dòng)趨勢,故墻壁對(duì)A產(chǎn)生的摩擦力向上,當(dāng)推力F增大時(shí),該摩擦力會(huì)減小,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;將系統(tǒng)看成一個(gè)整體,由于豎直方向墻壁對(duì)A的摩擦力大小在改變,所以光滑球B對(duì)地面的的壓力一定也會(huì)改變,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由于球B處于靜止?fàn)顟B(tài),故它受到的力是平衡力,合力為0,故選項(xiàng)D正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】馬拉著車在水平道路上沿直線加速行駛,根據(jù)牛頓定律可知:( )
A. 馬拉車的力大于車?yán)R的力 B. 馬拉車的力大小等于車?yán)R的力
C. 馬拉車的力大于車受到的阻力 D. 馬拉車的力大小等于車受到的阻力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間的距離如圖1所示,每兩個(gè)相鄰的測量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s.(本題計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)
(1)在實(shí)驗(yàn)中,使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器操作步驟應(yīng)先________再_________(選填“釋放紙帶”或“接通電源”).
(2)每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有________個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出.
(3)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,每隔0.10s測一次速度,計(jì)算出打下B、C、D三個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,并將各個(gè)速度值填入下表. __________ , ____________ , ____________ .
(4)將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如圖2所示的直角坐標(biāo)系中,并畫出小車的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線____________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)以恒定的速度v順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),某時(shí)刻一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊在傳送帶上由靜止釋放,小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,小物塊在滑下傳送帶之前已與傳送帶的速度相同.對(duì)于小物塊從靜止釋放到與傳送帶的速度相同這一過程中,下列說法正確的是( )
A. 電動(dòng)機(jī)多做的功為mv2
B. 小物塊在傳送帶上的劃痕長為
C. 傳送帶克服摩擦力做的功為mv2
D. 電動(dòng)機(jī)增加的功率為μmgv
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一塊橡皮用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),現(xiàn)用支鉛筆貼著細(xì)線的左側(cè)水平向右以速度勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)到圖示位置時(shí)。運(yùn)動(dòng)過程中保持鉛筆的高度不變,懸掛橡皮的那段細(xì)線保持豎直,則在鉛筆未碰到橡皮前,下列說法正確的是(不計(jì)一切摩擦)( )
A. 橡皮的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線
B. 繩子的拉力一定大于橡皮的重力
C. 橡皮的速度一定大于
D. 橡皮在圖示位置時(shí)的速度大小為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力。
(1)某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖乙,直到小車由靜止開始沿木板向下滑動(dòng)為止。請問這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行?答: 。
(2)如果這位同學(xué)先如(1)中的操作,然后不斷改變對(duì)小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a-F圖線是下圖中的 (將選項(xiàng)代號(hào)的字母填在橫線上)。
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz。下圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出。若用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度,則其計(jì)算式:a= 。根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某種彈射裝置的示意圖如圖所示,光滑的水平導(dǎo)軌MN右端N處于傾斜傳送帶理想連接,傳送帶長度L=15.0m,皮帶以恒定速率v=5m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),三個(gè)質(zhì)量均為m=1.0kg的滑塊A、B、C置于水平導(dǎo)軌上,B、C之間有一段輕彈簧剛好處于原長,滑塊B與輕彈簧連接,C未連接彈簧,B、C處于靜止?fàn)顟B(tài)且離N點(diǎn)足夠遠(yuǎn),現(xiàn)讓滑塊A以初速度v0=6m/s沿B、C連線方向向B運(yùn)動(dòng),A與B碰撞后粘合在一起.碰撞時(shí)間極短,滑塊C脫離彈簧后滑上傾角θ=37°的傳送帶,并從頂端沿傳送帶方向滑出斜拋落至地面上,已知滑塊C與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.
(1)滑塊A、B碰撞時(shí)損失的機(jī)械能;
(2)滑塊C在傳送帶上因摩擦產(chǎn)生的熱量Q;
(3)若每次實(shí)驗(yàn)開始時(shí)滑塊A的初速度v0大小不相同,要使滑塊C滑離傳送帶后總能落至地面上的同一位置,則v0的取值范圍是什么?(結(jié)果可用根號(hào)表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(17分)如圖所示,傾角θ=30°、寬為L=1m的足夠長的U形光滑金屬導(dǎo)軌固定在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T、范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直導(dǎo)軌平面斜向上,F(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌的F牽引一根質(zhì)量m=0.2kg、電阻R=1Ω的導(dǎo)體棒ab由靜止開始沿導(dǎo)軌向上滑動(dòng);牽引力的功率恒定為P=90W,經(jīng)過t=2s導(dǎo)體棒剛達(dá)到穩(wěn)定速度v時(shí)棒上滑的距離s=11.9m。導(dǎo)體棒ab始終垂直導(dǎo)軌且與導(dǎo)軌接觸良好,不計(jì)導(dǎo)軌電阻及一切摩擦,取g=10m/s2。求:
(1)從開始運(yùn)動(dòng)到達(dá)到穩(wěn)定速度過程中導(dǎo)體棒產(chǎn)生的焦耳熱Q1;
(2)若在導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌上滑達(dá)到穩(wěn)定速度前某時(shí)刻撤去牽引力,從撤去牽引力到棒的速度減為零的過程中通過導(dǎo)體棒的電荷量為q=0.48C,導(dǎo)體棒產(chǎn)生的焦耳熱為Q2=1.12J,則撤去牽引力時(shí)棒的速度v′多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O,乙分子位于軸上,甲分子對(duì)乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示,F>0為斥力,F<0為引力,a、b、c、d為x軸上四個(gè)特定的位置,現(xiàn)把乙分子從a處靜止釋放,則
A. 乙分子從a到b做加速運(yùn)動(dòng),由b到c做減速運(yùn)動(dòng)
B. 乙分子由a到c做加速運(yùn)動(dòng),到達(dá)c時(shí)速度最大
C. 乙分子到達(dá)b點(diǎn)時(shí),兩分子間的分子勢能最小
D. 乙分子由b到d的過程中,兩分子間的分子勢能一直增加
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