精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】如圖所示,質量為mB=14 kg的木板B放在水平地面上,質量為mA=10 kg的貨箱A放在木板B上,一根輕繩一端拴在貨箱上,另一端拴在地面上,繩繃緊時與水平面的夾角θ=37°。已知貨箱A與木板B之間的動摩擦因數μ1=0.5,木板B與地面之間是粗糙的。重力加速度g取10 m/s2�，F用水平力F=200N將木板B從貨箱A的下面勻速抽出,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)試求:

（1）繩上張力FT的大��；

（2）木板B與地面之間的動摩擦因素。

【答案】（1） （2）

【解析】(1)對A進行受力分析如圖甲所示,可知A受4個力作用,分解繩的拉力,

根據受力平衡可得 ；

解得

解得; FT=100 N

(2)對B進行受力分析可知B受6個力的作用,

地面對B的支持力

而

拉力

解得：

綜上所述本題答案是：（1） （2）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“太空粒子探測器”是由加速、偏轉和收集三部分組成,其原理可簡化如下:如圖甲所示,輻射狀的加速電場區(qū)域邊界為兩個同心平行半圓弧面,圓心為O,外圓弧面AB的半徑為L,電勢為φ1,內圓弧面CD的半徑為,電勢為φ2。足夠長的收集板MN平行于邊界ACDB,O到MN板的距離OP為L。假設太空中漂浮著質量為m、電荷量為q的帶正電粒子,它們能均勻地吸附到AB圓弧面上,并被加速電場從靜止開始加速,不計粒子間的相互作用和其他星球對粒子引力的影響。

(1)求粒子到達O點時速度的大小;

(2)如圖乙所示,在邊界ACDB和收集板MN之間加一個半圓形勻強磁場,圓心為O,半徑為L,磁場方向垂直紙面向內,則發(fā)現從AB圓弧面收集到的粒子有2/3能打到MN板上(不考慮過邊界ACDB的粒子再次返回),求所加磁場磁感應強度B0的大小;

(3)隨著所加磁場大小的變化,試定量分析收集板MN上的收集效率η與磁感應強度B的關系。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車以54km/h的速度在學校區(qū)域內行駛，當這輛違章行駛的汽車剛剛超過一輛警車時，警車立即從靜止開始以3m/s2勻加速追去．求：

（1）警車何時能追上違章車；

（2）追上違章車時警車的速度；

（3）警車追上違章車前，兩車之間的最大距離。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】據國外媒體報道，科學家預計2017年將能發(fā)現真正類似地球的“外星人”地球，這個具有歷史意義的發(fā)現會使人類重新評估所處的宇宙空間．如圖所示，假若“外星人”地球具有磁性，其中虛線是磁感線，實踐是宇宙射線（宇宙中一種帶有相當大能量的帶電粒子流），則以下說法正確的是（ ）

A.a端是行星磁場的N極，b端是行星磁場的S極
B.從a、b端射向行星的宇宙射線，可能在a、b端不發(fā)生偏轉
C.圖中從上往下看，此行星自身的環(huán)形電流的方向應為順時針
D.圖中來自宇宙射線中帶正電的粒子流②將垂直紙面向里偏轉

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學嘗試用橡皮筋等器材探究力的平行四邊形定則,他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律),一個小重物、刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子,設計了如下實驗: 將兩橡皮筋的一端用細繩系在一起,形成結點O,并在此端系一細繩c，繩c下端掛一重物，兩橡皮筋的另一端分別系上細繩套a，b。

①先用一條橡皮筋將重物掛在豎直墻的釘子A上,如圖（甲）所示,作好記錄,

②再用兩條橡皮筋把重物掛起,a,b細繩套分別掛在釘子A和釘子B上,如圖(乙)所示。

（1）為完成實驗,下述操作中必需的是__________.

A.兩橡皮筋的另一端連接的細繩套a,b長度要相同

B.要測量橡皮筋的原長

C.要測量圖(甲)和圖(乙)中橡皮筋的長度

D.要記錄圖(甲)中結點O的位置及過結點O的豎直方向

E.要記錄圖(乙)中結點O的位置及過結點O的豎直方向

（2）在正確完成上述操作后,一同學決定以實驗中橡皮筋拉長時的長度代表力的大小,作平行四邊形進行驗證, 步驟②操作中遺漏的內容是__________

（3）在作圖時,你認為圖中___________ (選填“甲”或“乙”)是正確的。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個物體在同一條直線上運動，它們的速度圖象如圖所示，則下列說法錯誤的是（　　）

A. 甲、乙兩物體都做勻加速直線運動

B. 甲物體的加速度比乙物體的加速度大

C. 甲物體的初速度比乙物體的初速度大

D. 在t1以后的任意時刻，甲物體的速度大于同時刻乙物體的速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為m＝1.0kg的小滑塊(可視為質點)放在質量為M＝3.0kg的長木板的右端，木板上表面光滑，木板與地面之間的動摩擦因數為μ＝0.2，木板長L＝1.0m．開始時兩者都處于靜止狀態(tài)，現對木板施加水平向右的恒力F＝12N，如圖所示，經一段時間后撤去F.為使小滑塊不掉下木板，試求：用水平恒力F作用的最長時間．(g取10 m/s2)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一理想變壓器原、副線圈匝數比n1：n2=11：5．原線圈與正弦交變電源連接，輸入電壓u如圖所示，副線圈僅接入一個10Ω的電阻，則（ ）

A.流過電阻的電流是20A
B.與電阻并聯的電壓表的示數約為141.4V
C.經過1分鐘電阻發(fā)出的熱量是6×103J
D.變壓器的輸入功率是1×103W

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m的木塊被水平推力壓著，靜止在豎直墻壁上，木塊和墻壁的動摩擦因素為μ，當推力F的大小增加到2F時，則（　�。�

A. 木塊所受墻面的彈力增加到原來的2倍

B. 木塊所受墻面的最大摩擦力增加到原來的2倍

C. 墻面受到木塊的摩擦力大小為mg，方向向下

D. 木塊所受墻面的摩擦力不變，大小為μmg

查看答案和解析>>

同步練習冊答案