【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶正電絕緣體物塊位于高度略大于物塊高的水平寬敞絕緣隧道中,隧道足夠長,物塊上、下表面與隧道上、下表面的動摩擦因數(shù)均為μ,整個空間存在垂直紙面向里、磁感應強度為B的勻強磁場。現(xiàn)給物塊水平向右的初速度v0,空氣阻力忽略不計,物塊電荷量不變,則物塊

A. 一定做勻速直線運動

B. 一定做減速運動

C. 可能先減速后勻速運動

D. 可能加速運動

【答案】C

【解析】

由題意對滑塊受力分析,因不知道開始時滑塊所受洛倫茲力與重力誰大,故彈力方向大小均不能確定,應討論:若滑塊受到向上的洛倫茲力F=mg,則支持力FN=0,摩擦力f=0,滑塊將勻速運動;若F<mg,則彈力方向向上,豎直方向滿足FN+F=mg,水平方向受摩擦力向左,滑塊做減速運動,由F=qvB知,F減小,FN則增大,f增大,由-f=ma可知,v繼續(xù)減小,最后減為零;若F>mg,則滑塊受到向下的壓FN,在豎直方向滿足F=mg+FN,滑塊向右做減速運動,由動態(tài)分析知,當F=mgFN=0,f=0,最終滑塊做勻速運動,故ABD不可能,C可能。 故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】手機導航越來越多成為人們出行的必備工具,紹興多風景名勝,某游客游完蘭亭后駕車去東湖,他打開手機導航,搜索了駕車線路,線路顯示走常規(guī)路線距離19.8km,需用時27分鐘,選擇走距離較短則有17.4km,需用時30分鐘,如果走高速優(yōu)先則有22.3km,需用時29分鐘,則下列判斷正確的是( 。

A. 走常規(guī)路線的19.8km指的是位移

B. 距離較短說明路程最小

C. 選擇走距離較短,則瞬時速率一定最小

D. 高速優(yōu)先,平均速度最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,用一水平外力F推著一個靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體,逐漸增大F,物體做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖(b)所示,若重力加速度g取10 m/s2.根據(jù)圖(b)中所提供的信息計算出( )

A.物體的質(zhì)量

B.斜面的傾角

C.物體能靜止在斜面上所施加的最小外力

D.加速度為6 m/s2時物體的速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電場,等勢面是一簇互相平行的豎直平面,間隔均為d,各面電勢已在圖中標出,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電小球以速度v0、方向與水平方向成45°角斜向上射入電場,要使小球做直線運動,求:

(1)小球應帶何種電荷?電荷量是多少?

(2)在入射方向上小球最大位移量是多少?(電場足夠大)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個質(zhì)量相同的鋁環(huán)能在一個光滑的絕緣圓柱體上自由移動設大小不同的電流按如圖所示的方向通入兩鋁環(huán),則以下說法正確的是

A. 右側(cè)鋁環(huán)受到安培力方向向右

B. 彼此相向運動,且具有大小相等的加速度

C. 彼此背向運動,電流大的加速度大

D. 同時改變兩導線的電流方向,兩導線受到的安培力方向反向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩質(zhì)點在同一時刻、從同一地點沿同一方向做直線運動,其中質(zhì)點甲做初速度為零、加速度大小為a1的勻加速直線運動,質(zhì)點乙做初速度為v010 m/s、加速度大小為a2的勻減速直線運動直至停止.甲、乙兩質(zhì)點在運動過程中位移為5 m時速度相同,經(jīng)過另一相同位置時,甲、乙兩質(zhì)點的速度分別為8 m/s6 m/s.求:

(1)甲、乙兩質(zhì)點的加速度大小a1、a2;

(2)甲、乙兩質(zhì)點相遇時離出發(fā)點的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自行車的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑都不一樣,它們的邊緣有三個點AB、C,如圖所示。正常騎行時,下列說法正確的是( 。

A. A點的角速度大于B點的角速度

B. A點的線速度與B點的線速度大小相等

C. C點的角速度小于B點的角速度

D. C點的線速度與B點的線速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一水平放置的圓盤,可以繞中心O點旋轉(zhuǎn),盤上放一個質(zhì)量是0.4 kg的鐵塊(可視為質(zhì)點),鐵塊與中間位置的轉(zhuǎn)軸處的圓盤用輕質(zhì)彈簧連接,如圖所示。鐵塊隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動,角速度是10 rad/s時,鐵塊距中心O30 cm,這時彈簧對鐵塊的拉力大小為11 Ng10 m/s2,求:

(1)圓盤對鐵塊的摩擦力大;

(2)若此情況下鐵塊恰好不向外滑動(視最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),則鐵塊與圓盤間的動摩擦因數(shù)為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定金屬的電阻率的實驗中,小強同學先用多用電表粗測了一段粗細均勻的電阻絲的阻值(約為5 Ω),隨后將其固定在帶有刻度尺的木板上,準備進一步精確測量其電阻.現(xiàn)有電源(電動勢E3.0 V,內(nèi)阻不計)、開關(guān)和導線若干,以及下列器材:

A.電流表(量程0~3 A,內(nèi)阻約0.025 Ω)

B.電流表(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約0.125 Ω)

C.電壓表(量程0~3 V,內(nèi)阻約3 kΩ)

D.滑動變阻器(0~20 Ω,額定電流2A)

E.滑動變阻器(0~100 Ω,額定電流1A)

(1)為減小誤差,且便于操作,在實驗中電流表應選_________,滑動變阻器應選__________(選填器材前的字母).

(2)如圖所示,是測量該電阻絲實驗器材的實物圖,圖中已連接了部分導線,還有兩根導線沒有連接,請補充完成 ____________

(3)在開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應當調(diào)到最__________(選填)端.

(4)若不計實驗中的偶然誤差,則下列說法正確的是_________

A.測量值偏大,產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是電流表分壓

B.測量值偏小,產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是電壓表分流

C.若已知電壓表的內(nèi)阻,可計算出待測電阻的真實值

D.若已知電流表的內(nèi)阻,可計算出待測電阻的真實值

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