如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一半徑為2.0m的l／4圓弧形光滑導(dǎo)軌AB，A點與其最低點C的高度差為1.0m，今由A點沿導(dǎo)軌無初速釋放一個小球，若取g=10m／s2，則
A．小球過B點的速度
B．小球過B點的速度
C．小球離開B點后做平拋運動
D．小球離開B點后繼續(xù)做半徑為2.0m的圓周運動直到與A點等高的D點
B

試題分析：小球在擺動的過程中機(jī)械能守恒。
AB、∠AOC="θ," ∠BOC=α，，，則，從A到B下降的高度，由得；A錯B對
CD、小球離開B點后，速度斜向上，只受重力作用，做斜拋運動；錯誤
故選B
點評：中等難度球在運動過程中只有重力做功，滿足機(jī)械能守恒的條件，從A到B減少的重力勢能等于它增加的動能。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一物體以初速度v0沖上光滑斜面AB，并恰好能沿斜面升高h(yuǎn)，不計空氣阻力，則下列說法中正確的是
     
A．若把斜面從C點鋸斷，由機(jī)械能守恒定律可知，物體沖出C點后仍能升到h高度處
B．若把斜面彎成半圓弧形AB′，物體仍能沿軌道AB′升到h高度處
C．無論把斜面從C點鋸斷或彎成弧狀，物體都不能升到h高度處，因為機(jī)械能不守恒
D．無論把斜面從C點鋸斷或彎成弧狀，物體都不能升到h高度處，但是機(jī)械能仍守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下列實例中，不計空氣阻力，機(jī)械能不守恒的是(　　)
A．做斜拋運動的手榴彈 B．起重機(jī)將重物勻速吊起
C．沿豎直方向自由下落的物體 D．沿光滑豎直圓軌道運動的小球

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，豎直平面內(nèi)固定有一個半徑為R的光滑圓弧軌道，其端點P在圓心0的正上方，另一個端點Q與圓心0在同一水平面上．一只小球(視為質(zhì)點)從Q點正上方某一高度處自由下落．為使小球從Q點進(jìn)入圓弧軌道后從P點飛出，且恰好又從Q點進(jìn)入圓弧軌道，小球開始下落時的位置到P點的高度差h應(yīng)該是    (  )
A．RB．R/4
C．3R/2D．無論h是多大都不可能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，物塊M和m用一不可伸長的細(xì)繩通過定滑輪連接，m放在傾角的固定光滑斜面上，而穿過豎直桿PQ的物塊M可沿桿無摩擦地下滑，M＝3m，開始時，將M抬高到A點，使細(xì)繩水平，此時OA段繩長為L＝4.0m，現(xiàn)M由靜止開始下滑，求：當(dāng)M下滑3.0m至B點時的速度為多大?（g取10m/s­2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,A、B兩物體用一根跨過定滑輪的細(xì)繩相連,置于固定斜面體的兩個斜面的相同高度,處于靜止?fàn)顟B(tài),兩斜面的傾角分別是α=530和β=370,若不計摩擦,以虛線所在處為零勢能參考平面,剪斷細(xì)繩后下列說法中正確的是(   )
A．兩物體質(zhì)量為
B．兩物體著地時的動能EkA=EkB
C．兩物體著地時的動能
D．兩物體著地時的機(jī)械能相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用絕緣細(xì)線拴一個帶負(fù)電的小球，讓它在豎直向下的勻強(qiáng)電場中繞O點做豎直平面內(nèi)的圓周運動，、兩點分別是圓周的最高點和最低點，則下列說法中錯誤的是（  ）
A．小球有可能做勻速圓周運動，也有可能做變速圓周運動
B．小球在運動中機(jī)械能不守恒
C．小球經(jīng)過點時，電勢能最小
D．小球經(jīng)過點時，機(jī)械能最大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體，由靜止開始下落，由于阻力作用，下落的加速度為g，在物體下落h的過程中，下列說法中正確的是           
A．物體的動能增加了mghB．物體的機(jī)械能減少了mgh
C．物體克服阻力所做的功為mghD．物體的重力勢能增加了mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(2011年江蘇鹽城模擬)如圖4－3－11甲所示，豎直平面內(nèi)的光滑軌道由直軌道AB和圓軌道BC組成，小球從軌道AB上高H處的某點由靜止滑下，用力傳感器測出小球經(jīng)過圓軌道最高點C時對軌道的壓力為F，并得到如圖乙所示的壓力F隨高度H的變化關(guān)系圖象．(小球在軌道連接處無機(jī)械能損失，g＝10 m/s2)求：

圖4－3－11
(1)小球從H＝3R處滑下，它經(jīng)過最低點B時的向心加速度的大��；
(2)小球的質(zhì)量和圓軌道的半徑．

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同步練習(xí)冊答案