【題目】有一個物體開始時靜止在O點，先使它向東做勻加速直線運動，經(jīng)過5s，使它的加速度方向立即改為向西，加速度的大小不改變，再經(jīng)過5s，又使它的加速度方向改為向東，但加速度大小不改變，如此重復共歷時20s，則這段時間內(nèi)

A. 物體運動方向時而向東時而向西

B. 物體最后靜止在O點

C. 物體運動的速度時大時小，一直向東運動

D. 物體速度一直在增大

【答案】C

【解析】試題分析：物體在第一個5s內(nèi)做初速度為0的勻加速直線運動，加速度大小不變，反向改變后，在第二個5s內(nèi)做勻減速直線運動，5s后速度變?yōu)?/span>0，以后重復前面的運動．知物體一直向東運動，沒有返回．且速度時大時小，故C正確，ABD錯誤，故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 為了研究跳水運動員的技術動作，可將正在下落的運動員視為質(zhì)點

B. 導彈將目標鎖定敵艦的要害，如彈藥艙，可將敵艦視為質(zhì)點

C. 停泊在港灣中隨風搖擺的小船擺動時能被視為質(zhì)點

D. 質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于時間與時刻，說法正確的是（　　）

A. 學校上午8:00開始上課，指的是時間

B. 本次月考物理考試結(jié)束時間為11：30，指的是時刻

C. 第2秒、前2秒、第2秒末都指的是時間

D. 麗麗從學校步行到家需要10min，指的是時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于力和運動的說法中，正確的是

A. 物體在恒力作用下，一定做勻加速直線運動

B. 物體在恒力作用下，一定做勻變速運動

C. 物體在變力作用下，不可能做直線運動

D. 物體在變力作用下，一定做曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在E＝103 V/m的水平向左勻強電場中，有一光滑半圓形絕緣軌道CPN豎直放置，軌道與一水平絕緣軌道MN平滑連接，半圓軌道所在豎直平面與電場線平行，其半徑R＝40 cm，一帶正電荷q＝3×10－4 C的小滑塊質(zhì)量為m＝40 g，與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝0．5，小滑塊運動過程中所帶電荷量保持不變，取g＝10 m/s2。滑塊在水平軌道上某點由靜止釋放后，恰好能運動到圓軌道的最高點C，問：

（1）小滑塊是在水平軌道上離N點多遠處釋放的？

（2）小滑塊經(jīng)過C點后落地，落地點離N點的距離多大？

（3）小球在半圓軌道上運動時，對軌道的最大壓力有多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　 　)

A. 不帶電的導體靠近一個帶電體，導體兩端就會帶等量異種電荷

B. 不帶電的物體上，既沒有正電荷也沒有負電荷

C. 摩擦起電的過程，是一個物體失去電子，另一個物體得到電子的過程

D. 玻璃棒與任何物體摩擦均會帶上正電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下敘述中正確的是（ ）

A．帶電量較小的帶電體可以看成是點電荷

B．電場線的形狀可以用實驗來模擬，這說明電場線是實際存在的

C．一般情況下，兩個點電荷之間的庫侖力比它們之間的萬有引力要大得多

D．電場線的分布情況可以反映出電場中各點的場強方向，但無法描述電場的強弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小木塊質(zhì)量m＝1kg，長木板質(zhì)量M＝10kg，木板與地面以及木塊間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0．5．當木板從靜止開始受水平向右的恒力F＝90 N作用時，木塊以初速v0＝4 m／s向左滑上木板的右端．則為使木塊不滑離木板，木板的長度l至少要多長?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】空間中有一電場強度方向沿x軸方向的電場，其電勢Φ隨x的分布如圖所示。一質(zhì)量為m、帶電量為-q的粒子（不計重力），以初速度v0從x=0處的O點進入電場并沿x軸正方向運動，則下列關于該粒子運動的說法中正確的是（ ）

A．粒子從處運動到處的過程中動能逐漸減小

B．粒子從處運動到處的過程中電勢能逐漸減小

C．欲使粒子能夠到達處，則粒子從處出發(fā)時的最小速度應為

D．若,則粒子在運動過程中的最小速度為

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同步練習冊答案