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【題目】一個物體是否運動，怎樣運動，取決于它所選的參考系．選取不同的參考系，其運動情況可能不同，如火車站旁的建筑群，若以地面為參考參考系，則建筑群是______的；若以行駛的火車為參考系，則建筑群是_____________的，這就是我們坐在火車里會感到建筑群_________的原因．

【答案】靜止 往后倒退 往后倒退

【解析】

[1]如火車站旁的建筑群，若以地面為參考參考系，則建筑群是靜止的，

[2][3]若以行駛的火車為參考系，則建筑群是往后倒退，這就是我們坐在火車里會感到建筑群往后倒退的原因。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行版電容器M,N相距為d，電勢差為U， -質量為m，電荷量為q帶正電荷要使微粒仍能沿水平直線v做勻速直線運動通過兩板。若把兩板距離減半，電勢差不變，要使微粒仍能沿水平直線通過電場，可采取的措施為

A. 把入射速度增大一倍

B. 把入射速度減半

C. 再添加一個，垂直紙面向里的勻強磁場

D. 再添加一個，垂直紙面向外的勻強磁場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直角坐標中的第一象限中存在沿y軸負方向的勻強電場，在第二象限中存在垂直紙面向外的勻強磁場。一電荷量為q、質量為m的帶正電的粒子，在–x軸上的a點以速度v0與–x軸成60°度角射入磁場，從y = L處的b點垂直于y軸方向進入電場，并經過x軸上x=2L處的c點。不計重力。求

(1)磁感應強度B的大小；

(2)電場強度E的大��；

(3)粒子在磁場和電場中的運動時間之比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，按照實驗進行的先后順序，將下列步驟的代號填在橫線上____。

A．把穿過打點計時器的紙帶固定在小車的后面

B．把打點計時器固定在長木板的沒有滑輪的一端，并連好電路

C．換上新的紙帶，再重復做兩次

D．把長木板平放在實驗桌上，并使滑輪伸出桌面

E．使小車在靠近打點計時器處，接通電源，放開小車，讓小車運動

F．把一條細繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼

G．斷開電源，取下紙帶

（2）圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題：

（Ⅰ）圖乙是____（填“電磁”或“電火花”）打點計時器，電源采用的是____（填“交流4~ 6 V” “交流220 V”或“四節(jié)干電池”）。

（Ⅱ）某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點，其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間還有4個打印點未畫出。

①試根據紙帶上各個計數點間的距離，計算出打下B、C、D、E、F五個點時小車的瞬時速度，并將各個速度值填入下表，要求保留3位有效數字。

速度

vB

vC

vD

vE

vF

數值（m/s）

0.479

0.560

0.640

②將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標在直角坐標系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線。

③由所畫速度—時間圖象求出小車加速度為____m/s2。

（Ⅲ）根據速度—時間圖象判斷，在打A計數點時，小車的速度vA=____m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小張和小明測繪標有“3．8 V 0．4 A”小燈泡的伏安特性曲線，提供的實驗器材有：

A．電源E（4 V，內阻約0．4 Ω）

B．電壓表V（2 V，內阻為2 kΩ）

C．電流表A（0．6 A，內阻約0．3 Ω）

D．滑動變阻器R（0～10Ω）

E．三個定值電阻（R1 =1kΩ，R2=2kΩ，R3=5kΩ）

F．開關及導線若干

（1）小明研究后發(fā)現(xiàn)，電壓表的量程不能滿足實驗要求，為了完成測量，他將電壓表進行了改裝．在給定的定值電阻中選用 （選填“R1”、“R2”或“R3”）與電壓表 （選填 “串聯(lián)”或“并聯(lián)”），完成改裝．

（2）小張選好器材后，按照該實驗要求連接電路，如圖所示（圖中電壓表已經過改裝）．閉合開關前，小明發(fā)現(xiàn)電路中存在兩處不恰當的地方，分別是：① ；② ．

（3）正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表和電流表的示數改變，但均不能變?yōu)榱?/span>．由此可以推斷電路中發(fā)生的故障可能是導線 （選填圖中表示導線的序號）出現(xiàn)了 （選填“短路”或“斷路”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示，勻強磁場垂直于xOy平面，磁感應強度B1按圖b所示規(guī)律變化（垂直于紙面向外為正）．t=0時，一比荷為的帶正電粒子從原點沿y軸正方向射入，速度大小v=5×104m/s，不計粒子重力．

（1）求帶電粒子在勻強磁場中運動的軌道半徑．

（2）求時帶電粒子的坐標．

（3）保持b中磁場不變，再加一垂直于xOy平面向外的恒定勻強磁場B2，其磁感應強度為0.3T，在t=0時，粒子仍以原來的速度從原點射入，求粒子回到坐標原點的時刻．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列情況中的物體，哪些可以看作質點（）

A. 研究從湛江開往廣州的一列火車的運行速度

B. 研究汽車后輪上一點運動情況的車輪

C. 體育教練員研究百米跑運動員的起跑動作

D. 研究地球自轉時的地球

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】證實電磁波存在的科學家是

A. 赫茲B. 安培C. 法拉第D. 麥克斯韋

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知氘核質量為2.0136u，中子質量為1.0087u， 核的質量為3.0150u.兩個速率相等的氘核對心碰撞聚變成并放出一個中子，釋放的核能也全部轉化為機械能.（質量虧損為1u時，釋放的能量為931.5MeV.除了計算質量虧損外， 的質量可以認為是中子的3倍.）

（1）寫出該核反應的反應方程式；

（2）該核反應釋放的核能是多少？

（3）若測得反應后生成中子的動能是3.12Mev，則反應前每個氘核的動能是多少Mev？

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