【題目】如圖所示為遠(yuǎn)距離交流輸電的簡(jiǎn)化電路圖。發(fā)電廠的輸出電壓是U，用等效總電阻為r的兩條輸電線輸電，輸電線路中的電流是I1，其末端間的電壓為U1．在輸電線與用戶間連有一理想變壓器，流入用戶端的電流為I2．則 （ ）

A. 用戶端的電壓為 B. 理想變壓器的輸入功率為I1U

C. 輸電線上的電壓降為U D. 輸電線路上損失的電功率為Ir

【答案】AD

【解析】A、由于輸電線與用戶間連有一理想變壓器，設(shè)用戶端的電壓是U 2，則，得： ．A正確；

B、理想變壓器的輸入功率為，B錯(cuò)誤；

C、發(fā)電廠的輸出電壓是U，末端間的電壓為U1，輸電線路上的電壓損失是，C錯(cuò)誤；

D、等效總電阻是r的兩條輸電線輸電，輸電線路中的電流是I1，所以輸電線是損耗的功率是： ．故D正確；

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列高鐵從銅仁開往貴陽，下列敘述中指“時(shí)間”的是（　�。�

A. 早上9時(shí)10分，高鐵從銅仁站出發(fā)

B. 高鐵在10時(shí)整車頭到達(dá)某信號(hào)燈標(biāo)

C. 高鐵在10時(shí)22分到達(dá)貴陽站

D. 高鐵在凱里站停車3分鐘

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上固定有一端為光滑曲面的木板，另一端與小車C平滑相接，小車C最高點(diǎn)的切線與水平向右方向的夾角小于90°。物塊A由曲面上端高H處靜止釋放，與放在木板上水平段的物塊B相碰并粘在一起滑上光滑的小車C，然后滑回到小車左端離開小車。已知物塊A、B和小車C質(zhì)量分別是mA=3kg，mB=2kg，mc=1kg，H=20m，A、B可看做質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)阻力，g＝10 m/s2。求：

（1）A、B相碰后一起向前運(yùn)動(dòng)的速度vAB；

（2）小車右端高度h的最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電量為＋q、質(zhì)量為m的小球，從距地面高2h處以一定的初速度水平拋出，在距拋出點(diǎn)水平距離為s處有根管口比小球大的豎直細(xì)管，細(xì)管的上口距地面高為h，為了使小球能無碰撞地落進(jìn)管口通過管子，可在管子上方整個(gè)區(qū)域內(nèi)加一水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，求：

（1）小球的初速度；

（2）應(yīng)加電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)；

（3）小球落地時(shí)的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B的質(zhì)量分別為m、2m，物體B置于水平面上，B物體上部半圓型槽的半徑為R，將物體A從圓槽的右側(cè)最頂端由靜止釋放，一切摩擦均不計(jì)．則A、B構(gòu)成的系統(tǒng)（ ）

A. 這一過程動(dòng)量守恒

B. 這一過程僅在水平方向動(dòng)量守恒

C. 因?yàn)橄到y(tǒng)機(jī)械能守恒，物體A運(yùn)動(dòng)到圓槽的最低點(diǎn)速度為

D. 釋放后當(dāng)A物體向左上升到最高點(diǎn)時(shí)，又恰與釋放點(diǎn)等高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，L1，L2，L3為三個(gè)相同規(guī)格的小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示。當(dāng)開關(guān)S閉合后，電路中的總電流為0.25 A，則此時(shí)（ ）

A. L1的電壓為L2電壓的2倍

B. L1消耗的電功率為0.75 W

C. L2的電阻為12Ω

D. L1、L2消耗的電功率的比值大于4∶1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自從采用調(diào)控房?jī)r(jià)政策以來，曾經(jīng)有一段時(shí)間，全國(guó)部分城市的房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)。一位同學(xué)將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)中的“增速”，將房?jī)r(jià)的“下降”類比成運(yùn)動(dòng)中的“減速”，據(jù)此類比方法，你覺得“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類比成運(yùn)動(dòng)中的( )

A. 速度增大，加速度增大

B. 速度增大，加速度減小

C. 速度減小，加速度減小

D. 速度減小，加速度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”時(shí)，采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案。操作如下：

（1）平衡摩擦力時(shí)，若所有的操作均正確，打出的紙帶如圖乙所示，應(yīng)________（填“減小”或“增大”）木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點(diǎn)跡________為止。

（2）已知小車質(zhì)量為M，盤和砝碼的總質(zhì)量為m，要使細(xì)線的拉力近似等于盤和砝碼和總重力，應(yīng)該滿足的條件是m________M（填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“等于”）。

（3）圖丙為小車質(zhì)量一定時(shí)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的小車加速度a與盤和砝碼的總質(zhì)量m之間的實(shí)驗(yàn)關(guān)系圖象。若牛頓第二定律成立，則小車的質(zhì)量M＝________kg。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角的足夠長(zhǎng)的固定絕緣斜面上，有一個(gè)n=5匝、質(zhì)量M=1kg、總電阻的矩形線框abcd，ab邊長(zhǎng)，bc邊長(zhǎng)。將線框置于斜面底端，使cd邊恰好與斜面底端平齊，在斜面上的矩形區(qū)域efgh內(nèi)有垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.1T，現(xiàn)通過沿著斜面且垂直于ab的細(xì)線以及滑輪把線框和質(zhì)量m= 3kg的物塊連接起來，讓物塊從離地面某高度處靜止釋放，線框沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，恰好能夠勻速進(jìn)入有界磁場(chǎng)區(qū)域。當(dāng)線框cd邊剛好穿出磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)，物塊m恰好落到地面上，且不再?gòu)楇x地面，線框沿斜面能夠繼續(xù)上升的最大的高度h=1.92m,線框在整個(gè)上滑過程中產(chǎn)生的焦耳熱Q=36J,已知線框與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù), g取, ,求:

(1)線框進(jìn)入磁場(chǎng)之前的加速度；

(2)線框cd邊剛好穿出有界磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)的速度；

(3)濟(jì)界磁場(chǎng)的寬度（即ef到gh的距離）

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