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【題目】如圖所示，是A、B兩質點從同一地點運動的xt圖像，則下列說法中錯誤的是（ ）

A．A質點以18 m/s的速度勻速運動

B．B質點最初2 s做加速運動，后2 s做減速運動

C．B質點先沿正方向做直線運動，后沿負方向做直線運動

D．A、B兩質點在2 s末相遇

【答案】B

【解析】

試題分析：在位移時間圖像中，圖像的斜率表示速度，A圖線的斜率恒定，即做勻速直線運動，速度大小為，A正確；B質點的x-t圖線切線的斜率先減小后增大，說明速度先減小后增大，則知B質點前2s做減速運動，后2s做加速運動，故B錯誤；根據圖象的斜率表示速度，斜率的正負表示速度的方向，可知，B質點先沿正方向做直線運動，后沿負方向做直線運動，故C正確；A、B兩質點從同一地點出發(fā)，在2s末位移相同，說明兩質點在2s末相遇，故D正確；

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，實驗裝置示意圖如圖甲所示，其中AO為橡皮繩，OB和OC為細繩，A為固定橡皮筋的圖釘， O為橡皮筋與細繩的結點．先用兩個彈簧測力計將橡皮繩的一端拉至O點，測出兩個拉力F1和F2；再用一個彈簧測力計將橡皮繩拉至O點，測出其拉力F．圖乙是某同學在白紙上根據實驗結果作出的力的圖示．

①圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是____________

②采取下列哪些措施可以起到減小實驗誤差的作用____________

A．兩個分力F1、F2間的夾角應大于90

B．兩個分力F1、F2的大小應盡量大些

C．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

D．彈簧測力計、細繩、橡皮條都應與木板平行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電動勢為E、內阻為r的電源與定值電阻R1、R2及滑動變阻器R連接成如圖所示的電路，當滑動變阻器的觸頭由中點滑向a端時，下列說法正確的是（ ）

A．定值電阻R1電功率增大

B．電壓表和電流表讀數都減小

C．電壓表讀數增大，電流表讀數減小

D．R中電流變化的絕對值大于電流表讀數變化的絕對值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于曲線運動，下列說法正確的是（ ）
A.曲線運動一定是變速運動
B.變速運動一定是曲線運動
C.物體在恒力作用下不可能做曲線運動
D.做曲線運動的物體可能受到恒力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四組單位中，哪一組都是力學國際單位制中的基本單位（ ）
A.m、N、s
B.kg、m/s、s
C.m、kg、s
D.m、kg、N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】釷232經過6次α衰變和4次β衰變后變成一種穩(wěn)定的元素，這種元素的原子量為 ， 核電荷數為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】除了氦以外，恒星中最常見的化學元素是（）
A.碳
B.鈉
C.鐵
D.氫

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】許多物理學家為人類科技的發(fā)展做出了重大的貢獻。下列說法正確的是（ ）

A.牛頓利用扭秤首先測出了引力常量的數值

B.伽利略認為，如果沒有空氣阻力，重物和輕物應該下落的一樣快

C.楞次首先引入了電場概念，并提出用電場線表示電場

D.法拉第發(fā)現了電流的磁效應，揭示了電現象和磁現象之間的聯系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用雙縫干涉測光的波長。實驗裝置如圖1所示，已知單縫與雙縫間的距離L1=100mm，雙縫與屏的距離L2=600mm，單縫寬d1＝0．10mm，雙縫間距d2=0．20mm。用測量頭來測量光屏上干涉亮條紋到中心的距離。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構成，轉動手輪，使分劃板左右移動，讓分劃板的中心刻線對準屏上亮紋的中心，（如圖2所示），記下此時手輪上的讀數為0．640mm，轉動測量頭，使分劃板中心刻線對準第7條亮紋的中心（如圖3所示）記下此時手輪上的讀數_______________mm。由此可以計算出這次實驗中所測得的單色光的波長_________m（結果保留兩位有效數字）在本實驗中如果增大雙縫與屏的距離則光屏上得到的條紋間距________（填增大、減小或不變）。

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