【題目】在光滑水平面上A、B兩小車中間有一彈簧(如圖所示),用手抓住小車將彈簧壓縮并使小車處于靜止?fàn)顟B(tài).將兩小車及彈簧看做一個(gè)系統(tǒng),下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 兩手同時(shí)放開(kāi)后,系統(tǒng)總動(dòng)量始終為零
B. 先放開(kāi)左手,再放開(kāi)右手后,動(dòng)量不守恒
C. 先放開(kāi)左手,再放開(kāi)右手后,總動(dòng)量向左
D. 無(wú)論何時(shí)放手,兩手放開(kāi)后,在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中,系統(tǒng)總動(dòng)量都保持不變,但系統(tǒng)的總動(dòng)量不一定為零
【答案】B
【解析】在兩手同時(shí)放開(kāi)后,水平方向無(wú)外力作用,只有彈簧的彈力(內(nèi)力),故動(dòng)量守恒,即系統(tǒng)的總動(dòng)量始終為零,無(wú)論何時(shí)放手,兩手放開(kāi)后,在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的過(guò)程中,系統(tǒng)總動(dòng)量都保持不變,但系統(tǒng)的總動(dòng)量不一定為零,AD正確;先放開(kāi)左手,再放開(kāi)右手后,系統(tǒng)受到右手向左的力,故總動(dòng)量向左,之后水平方向上無(wú)外力作用,所以動(dòng)量守恒,C正確;B錯(cuò)誤;
本題選不正確的,故選B
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組在做“用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)后,為進(jìn)一步研究,將單擺的輕質(zhì)細(xì)線改為剛性重桿。通過(guò)查資料得知,這樣做成的“復(fù)擺”做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期,式中為由該擺決定的常量,m為擺的質(zhì)量,g為重力加速度,r為轉(zhuǎn)軸到重心C的距離。如圖(a),實(shí)驗(yàn)時(shí)在桿上不同位置打上多個(gè)小孔,將其中一個(gè)小孔穿在光滑水平軸O上,使桿做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),測(cè)量并記錄r和相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)周期T;然后將不同位置的孔穿在軸上重復(fù)實(shí)驗(yàn),并測(cè)得擺的質(zhì)量m。
(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出圖(b)所示的擬合直線,圖中縱軸表示______(用題中所給的字母表示);
(2)的國(guó)際單位為_______;
(3)若擺的質(zhì)量測(cè)量值偏大,重力加速度g的測(cè)量值____(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】額定輸出功率為P的起重機(jī)將質(zhì)量為m的重物從地面由靜止開(kāi)始加速提起,起重機(jī)鋼索對(duì)重物的拉力恒為重物重力的2倍,經(jīng)歷時(shí)間t重物上升到距地面的高度H,此時(shí)起重機(jī)的功率恰好達(dá)到額定輸出功率,以下說(shuō)法中正確的是( )
A. 在這一過(guò)程中,鋼索對(duì)重物做的功為2mgH
B. 重物在高度為H的位置具有的速度大小為P/2mg
C. 重物在高度為H的位置具有的動(dòng)能為
D. 在這一過(guò)程中,重物受到的合力為2mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m=1.0kg的物體。細(xì)繩的一端摩擦不計(jì)的定滑輪與固定的彈簧秤相連。物體靜止在斜面上,彈簧秤的示數(shù)為4.9N。關(guān)于物體受力的判斷(取g=9.8m/s2),下列說(shuō)法正確的是
A. 斜面對(duì)物體的摩擦力大小為零
B. 斜面對(duì)物體的摩擦力大小為4.9N,方向沿斜面向上
C. 斜面對(duì)物體的摩擦力大小為4.9N,方向沿斜面向上
D. 斜面對(duì)物體的摩擦力大小為4.9N,方向垂直斜面向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的豎直擋板MN.在P和MN之間放有一個(gè)光滑均勻的小圓柱體Q,整個(gè)裝置處于靜止.如圖所示是這個(gè)裝置的縱截面圖.若用外力使MN保持豎直,緩慢地向右移動(dòng),在Q落到地面以前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止.在此過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. MN對(duì)Q的彈力逐漸減小
B. 地面對(duì)P的摩擦力逐漸增大
C. P、Q間的彈力先減小后增大
D. Q所受的合力始終為零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用以下器材測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值:
待測(cè)電阻Rx:阻值約為100Ω;
電源E:電動(dòng)勢(shì)約為6.0V、內(nèi)阻忽略不計(jì);
電流表1:量程50mA、內(nèi)阻r1=20Ω;
電流表2:量程300 mA、內(nèi)阻r2約為4Ω
定值電阻R0:阻值為20Ω;
滑動(dòng)變阻器R:最大阻值為10Ω;
單刀單擲開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干.
測(cè)量電阻Rx的電路圖如圖所示
(1)電路圖中的電流表A1應(yīng)該選擇電流表 (填“1”或“2”),開(kāi)關(guān)S閉合前,滑動(dòng)變阻器R滑片應(yīng)該移到 端(填“A”、“ B”或“無(wú)要求”)
(2)若某次測(cè)量中電流表A1的示數(shù)為I1,電流表A2的示數(shù)為I2,則由已知量和測(cè)得量表示Rx的表達(dá)式為Rx= .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是中學(xué)研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的實(shí)驗(yàn)器材,常見(jiàn)的有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器兩種.關(guān)于電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器的比較,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源,電火花計(jì)時(shí)器使用直流電源
B. 它們都是使用10V以下的交流電源
C. 當(dāng)電源頻率為50Hz時(shí),它們都是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)
D. 電火花計(jì)時(shí)器工作時(shí),紙帶運(yùn)動(dòng)受到的阻力較小,所以實(shí)驗(yàn)誤差也較小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)如圖所示,一光滑絕緣圓管軌道位于豎直平面內(nèi),半徑為0.2m。以圓管圓心O為原點(diǎn),在環(huán)面內(nèi)建立平面直角坐標(biāo)系xOy,在第四象限加一豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),其他象限加垂直于環(huán)面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一帶電量為+1.0C、質(zhì)量為0.1kg的小球(直徑略小于圓管直徑),從x坐標(biāo)軸上的b點(diǎn)由靜止釋放,小球剛好能順時(shí)針沿圓管軌道做圓周運(yùn)動(dòng)。(重力加速度g取10m/s2)
(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E;
(2)若第二次到達(dá)最高點(diǎn)a時(shí),小球?qū)壍狼『脽o(wú)壓力,求磁感應(yīng)強(qiáng)度B ;
(3)求小球第三次到達(dá)最高點(diǎn)a時(shí)對(duì)圓管的壓力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根等高光滑的四分之一圓弧軌道,半徑為r、間距為L(zhǎng),軌道電阻不計(jì),在軌道頂端連有一阻值為R的電阻,整個(gè)裝置處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,F(xiàn)有一根長(zhǎng)度稍大于L、電阻不計(jì)的金屬棒從軌道最低點(diǎn)cd開(kāi)始,在拉力作用下以初速度向右沿軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)到ab處,則該過(guò)程中( )
A.通過(guò)R的電流方向?yàn)橛赏庀騼?nèi)
B.通過(guò)R的電流方向?yàn)橛蓛?nèi)向外
C.R上產(chǎn)生的熱量為
D.流過(guò)R的電量為
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