【題目】下圖所示的四幅圖片涉及物理學(xué)史上的四個(gè)重大發(fā)現(xiàn),其中說(shuō)法不正確的是( )

A. 卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn),測(cè)出了萬(wàn)有引力常量

B. 奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)

C. 密立根通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,測(cè)出了元電荷的數(shù)值

D. 牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

【答案】D

【解析】試題分析:A圖實(shí)驗(yàn)是卡文迪許做的扭秤實(shí)驗(yàn);卡文迪許通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn),測(cè)出萬(wàn)有引力常量,故A正確;

B圖實(shí)驗(yàn)是奧斯特研究電流磁效應(yīng)的實(shí)驗(yàn);奧斯特通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,發(fā)現(xiàn)了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng),故B正確;

C圖是密立根通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究,測(cè)出了元電荷的數(shù)值.故C正確;D圖該實(shí)驗(yàn)是伽利略做的斜面實(shí)驗(yàn);伽利略根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn),提出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,故D錯(cuò)誤;本題選擇不正確的,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】感應(yīng)起電和摩擦起電都能使物體帶電,關(guān)于這兩種帶電過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 感應(yīng)起電和摩擦起電都是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分

B. 感應(yīng)起電和摩擦起電都是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體

C. 摩擦起電是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體

D. 感應(yīng)起電是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】不帶電的物體A與帶正電的物體B接觸后也帶電,原因是(

A. B有部分質(zhì)子轉(zhuǎn)移到A B. A有部分質(zhì)子轉(zhuǎn)移到B

C. A有部分電子轉(zhuǎn)移到B D. A, B均失去了電子

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的位移(x)—時(shí)間(t)圖象和速度(v)—時(shí)間(t)圖象中給出四條圖線,甲、乙、丙、丁代表四輛車(chē)由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說(shuō)法正確的是(

A.甲車(chē)做直線運(yùn)動(dòng),乙車(chē)做曲線運(yùn)動(dòng)

B.0~t1時(shí)間內(nèi),甲車(chē)通過(guò)的路程大于乙車(chē)通過(guò)的路程

C.0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車(chē)在t2時(shí)刻相距最遠(yuǎn)

D.0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車(chē)的平均速度相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 物體甲自發(fā)傳遞熱量給物體乙,說(shuō)明甲物體的內(nèi)能一定比乙物體的內(nèi)能大

B. 溫度相等的兩個(gè)物體接觸,它們各自的內(nèi)能不變且內(nèi)能也相等

C. 若冰熔化成水時(shí)溫度不變且質(zhì)量也不變,則內(nèi)能是增加的

D. 每個(gè)分子的內(nèi)能等于它的勢(shì)能和動(dòng)能之和

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+t2(m)(各物理量均采用國(guó)際單位制單位),則該質(zhì)點(diǎn)(

A.第1 s內(nèi)的位移是5 m

B.前2 s內(nèi)的平均速度是6 m/s

C.任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是1 m

D.任意1 s內(nèi)的速度增量都是2 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究功與速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖中小車(chē)是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W。當(dāng)用2條、3完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致),每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶上的點(diǎn)計(jì)算出。

1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和________電源(填交流直流);

2)實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦阻力,則下面操作正確的是( )

A.放開(kāi)小車(chē),能夠自由下滑即可

B.放開(kāi)小車(chē),能夠勻速下滑即可

C.放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠自由下滑即可

D.放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠勻速下滑即可

3)若木板水平放置,小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置,下列說(shuō)法正確的是( )

A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)

B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C.小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處

D.小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車(chē)在平直公路上比賽,某一時(shí)刻,乙車(chē)在甲車(chē)前方L1=11 m處,乙車(chē)速度v=60 m/s,甲車(chē)速度v=50 m/s,此時(shí)乙車(chē)離終點(diǎn)尚有L2=600 m,如圖所示.若甲車(chē)加速運(yùn)動(dòng),加速度a=2 m/s2,乙車(chē)速度不變,不計(jì)車(chē)長(zhǎng).求:

(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間甲、乙兩車(chē)間距離最大,最大距離是多少?

(2)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)甲車(chē)能否超過(guò)乙車(chē)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)志愿者王躍曾與俄羅斯志愿者一起進(jìn)行“火星500”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)假設(shè)王躍登陸火星后,測(cè)得火星的半徑是地球半徑的,質(zhì)量是地球質(zhì)量的已知地球表面的重力加速度是g,地球的半徑為R,王躍在地面上能向上豎直跳起的最大高度是h,忽略自轉(zhuǎn)的影響,下列說(shuō)法正確的是

A火星表面的重力加速度是g

B火星的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度之比為

C火星的密度為

D王躍以與在地球上相同的初速度在火星上起跳后,能達(dá)到的最大高度是h

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