【題目】如圖甲所示，足夠長的木板B靜置于光滑水平面上，其上放置小滑塊A．木板B受到隨時間t變化的水平拉力F作用時，用傳感器測出木板B的加速度a，得到如圖乙所示的a-F圖象，已知g取10m/s2，則（ ）

A.滑塊A與木板B間動摩擦因數(shù)為0.1

B.當(dāng)F=10N時木板B加速度為4m/s2

C.木板B的質(zhì)量為1kg

D.滑塊A的質(zhì)量為4kg

【答案】BC

【解析】

ACD．由圖知，當(dāng)F=8N時，加速度為：a=2m/s2．對A、B整體，由牛頓第二定律有：F=（mA+mB）a，代入數(shù)據(jù)解得：

mA+mB=4kg

當(dāng)F大于8N時，A、B發(fā)生相對滑動，對B，根據(jù)牛頓第二定律得：

由圖示圖象可知，圖線的斜率：，解得：

mB=1kg

滑塊A的質(zhì)量為：

mA=3kg

對于方程，知當(dāng)a=0時，F=6N，代入數(shù)據(jù)解得：

μ=0.2

故AD錯誤，C正確。
B．根據(jù)F=10N＞8N時，滑塊與木板相對滑動，B的加速度為：

故B正確。
故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定，下端連接一個可視為質(zhì)點的帶電小球，小球靜止在水平向右的勻強電場中，繩與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球所帶電荷量q=1.0×10﹣6 C，勻強電場的場強E=3.0×103 N/C，取重力加速度g=10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：

（1）小球所受電場力F的大小．

（2）小球的質(zhì)量m．

（3）將電場撤去，小球回到最低點時速度v的大�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，y軸上M點的坐標(biāo)為（0，L），MN與x軸平行，MN與x軸之間有勻強磁場區(qū)域，磁場垂直紙面向里．在y>L的區(qū)域存在沿－y方向的勻強電場，電場強度為E，在坐標(biāo)原點O處有一正粒子以速率v0沿＋x方向射入磁場，粒子穿出磁場進(jìn)入電場，速度減小到0后又返回磁場。已知粒子的比荷為，粒子重力不計．求：

(1)勻強磁場的磁感應(yīng)強度的大�。�

(2)從原點出發(fā)后帶電粒子第一次經(jīng)過x軸時的位置坐標(biāo)；

(3)從原點出發(fā)后經(jīng)過多長時間，帶電粒子經(jīng)過x軸。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖為一多用電表示意圖，其中P、K、T為三個可調(diào)節(jié)的部件．現(xiàn)用這一電表測量一個大約是2 kΩ～4 kΩ的定值電阻，部分操作步驟如下：

（1）調(diào)節(jié)可調(diào)部件_______，使電表指針指向最左端刻度線上．

（2）調(diào)節(jié)可調(diào)部件_______，使它的尖端指向Ω（歐姆）擋×100 Ω位置．

（3）將紅黑表筆分別插入正、負(fù)插孔中，筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)可調(diào)部件_______，使電表指針指向最右側(cè)刻度線處．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平面上，a、b兩小球沿水平面相向運動。當(dāng)小球間距小于或等于L時，受到大小相等，方向相反的相互排斥恒力作用，小球問距大于L時，相互間的接斥力為零，小球在相互作用區(qū)間運動時始終未接觸，兩小球運動時速度v隨時間t的變化關(guān)系圖像如圖所示，由圖可

A. a球質(zhì)量大于b球質(zhì)量

B. 在時刻兩小球間距最小

C. 在0-時間內(nèi)兩小球間距逐漸減小

D. 在0-時間內(nèi)b球所受排斥力方向始終與運動方向相反

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將小砝碼置于桌面上的薄紙板上，用水平向右的拉力將紙板迅速抽出，砝碼的移動很小，幾乎觀察不到，這就是大家熟悉的慣性演示實驗。某次實驗中，砝碼的質(zhì)量m1＝0.1kg，紙板的質(zhì)量m2＝0.01 kg，各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.2，砝碼與紙板左端的距離d＝0.1m，重力加速度g取10 m/s2。砝碼移動的距離超過l＝0.002m，人眼就能感知。若本次實驗未感知到砝碼的移動，求：

（1）砝碼移動的最長時間

（2）紙板所需的拉力至少多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一銅片和一鋅片分別插入同一只蘋果內(nèi)，就構(gòu)成了簡單的“水果電池”，其電動勢約為1.5V，可是這種電池并不能點亮額定電壓為1.5V，額定電流為0.3A的小燈泡．原因是流過小燈泡的電流太小了（約為幾毫安），測量該“水果電池”的電動勢和內(nèi)電阻，現(xiàn)有器材如下：

電流表A（0~3mA，內(nèi)阻約為10Ω）；

電壓表V（0～1.5V，電阻約為1kΩ）；

滑動變阻器R1（0～30Ω）；

滑動變阻器R2（0～3kΩ）；

開關(guān)、導(dǎo)線若干

（1）本實驗選用圖甲所示的實驗原理圖，應(yīng)該選用哪種規(guī)格的滑動變阻器？_______（填寫儀器代號）．

（2）在實驗中根據(jù)電壓表的示數(shù)U與電流表的示數(shù)I的值，得到U-I圖象如圖乙所示，根據(jù)圖象可求出“水果電池”的電動勢E=_________V，內(nèi)電阻r=_________Ω．

（3）若不計測量中的偶然誤差，用這種方法測量得出的電動勢和內(nèi)電阻的值與真實值相比較，電動勢E___________，內(nèi)電阻r________．（均選填“偏大”或“相等”或“偏小”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在粗糙水平面上，有一質(zhì)量未知的物體做直線運動，在時刻受一與運動方向相反的恒力的作用，經(jīng)一段時間后撒去力F，物體運動的圖象，如圖所示，已知，據(jù)圖可知下列說法正確的是　　

A. 物體與水平面的動摩擦因數(shù)為

B. 物體最后回到時刻的位置

C. F的作用時間為1s

D. 物體的質(zhì)量為1kg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】場是物質(zhì)存在的一種形式。我們可以通過物體在場中的受力情況來研究場的強弱，并由此定義了電場強度、磁感應(yīng)強度等物理量。

（1）寫出電場強度的定義式，并說明公式中各物理量的含義；

（2）寫出磁感應(yīng)強度的定義式，并說明公式中各物理量的含義。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案