【題目】下圖為兩列沿繩傳播的(虛線表示甲波,實線表示乙波)簡諧橫波在某時刻的波形圖,M為繩上x=0.2m處的質(zhì)點,則下列說法正確的是( )

A. 甲波的傳播速度v1比乙波的傳播速度v2大

B. 這兩列波發(fā)生干涉現(xiàn)象時,質(zhì)點M的振動始終加強

C. 由圖示時刻開始,再經(jīng)甲波的周期,M將位于波峰

D. 位于原點的質(zhì)點與M點的振動方向總是相反的

【答案】BCD

【解析】波速由介質(zhì)的性質(zhì)決定，兩列均沿繩傳播，同種介質(zhì)，則波速相等，故A錯誤；質(zhì)點M是兩列波的波峰或波谷相遇點，振動始終加強，故B正確；甲向右傳播，由波形平移法知，圖示時刻M點正向下運動，再經(jīng)甲波的周期，由甲引起的振動在M將位于波峰；同理可知再經(jīng)甲波的周期，由乙引起的振動在M也將位于波峰，可知由圖示時刻開始,再經(jīng)甲波的周期,M將位于波峰，故C正確．位于原點的質(zhì)點與M點相距半個波長，振動方向總是相反，故D正確．故選BCD．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】等量異種電荷的連線和其中垂線如圖所示，現(xiàn)將一個帶負電的檢驗電荷先從圖中a點沿直線移到b點，再從b點沿直線移到c點。則檢驗電荷在此過程中

A. 所受電場力的方向有可能改變

B. 所 電場力的大小恒定

C. 電勢能先增大后不變

D. 電勢能一直減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛船在離開地球的過程中，經(jīng)常采用“霍曼變軌”。它的原理很簡單：如圖所示，飛船先在初始圓軌道Ⅰ上的某一點A打一個脈沖（發(fā)動機短暫點火）進行加速，這樣飛船就進入一個更大橢圓軌道Ⅱ，其遠地點為B。在B點再打一個脈沖進行加速，飛船就進入到最終圓軌道Ⅲ。設(shè)軌道Ⅰ為近地軌道，半徑為地球半徑R,軌道Ⅲ的半徑為3R;地球表面重力加速度為g.飛船在軌道Ⅰ的A點的速率為v1，加速度大小為a1;在軌道Ⅱ的A點的速率為v2，加速度大小為a2;在軌道Ⅱ的B點的速率為v3，加速度大小為a3，則（ ）

A. v2>v1>v3

B. a2=a1=g

C. v2=

D. 飛船在軌道Ⅱ上的周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在平直公路上勻速行駛，在t1時刻突然將汽車的功率減小一半，并保持該功率繼續(xù)行駛，到t2時刻汽車又開始勻速行駛。若汽車所受阻力保持不變，則從t1到t2的過程中，汽車的

A. 速度增加，加速度減小 B. 速度減小，加速度增加

C. 速度減小，加速度減小 D. 速度增加，加速度增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計的可調(diào)電源電路如圖甲所示，R0為保護電阻，P為滑動變阻器的滑片，閉合電鍵S.

(1)用電壓表測量A、B兩端的電壓：將電壓表調(diào)零，選擇0～3 V擋，示數(shù)如圖乙所示，電壓值為________V.

(2)在接通外電路之前，為了保證外電路的安全，滑片P應(yīng)先置于________端．（填“A”或“B”）

(3)要使輸出電壓U變大，滑片P應(yīng)向________端滑動．（填“A”或“B”）

(4)若電源電路中不接入R0，則在使用過程中，存在________的風險．(填“斷路”“短路”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】四顆地球衛(wèi)星a、b、c、d的排列位置如圖所示，其中，a是靜止在地球赤道上還未發(fā)射的衛(wèi)星，b是近地軌道衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測衛(wèi)星，四顆衛(wèi)星相比較

A. a的向心加速度最大

B. c相對于b靜止

C. 相同時間內(nèi)b轉(zhuǎn)過的弧長最長

D. d的運動周期可能是23 h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組利用頻閃照相和氣墊導軌做“探究碰撞中的不變量”的實驗，步驟如下：

A.用天平測出滑塊A、B的質(zhì)量分別為和；

B.安裝好氣墊導軌,調(diào)節(jié)氣墊導軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導軌水平；

C.向氣墊導軌通入壓縮空氣；

D.把A、B兩滑塊放到導軌上,并給他們一個初速度,同時開始閃光照相,閃光的時間間隔設(shè)定為。照片如圖該組同學結(jié)合實驗過程和圖象分析知：該圖象是閃光4次攝得的照片,在這4次閃光的瞬間,A、B兩滑塊均在刻度范圍內(nèi)：第一次閃光時,滑塊B恰好通過處,滑塊A恰好通過處；碰撞后有一個物體處于靜止狀態(tài)。

(1)以上情況說明兩滑塊的碰撞發(fā)生在第一次閃光后__________ ；

(2)設(shè)向右為正方向,試分析碰撞前兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和是_____ ,碰撞后兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和是_____ ,以上實驗結(jié)果說明在碰撞過程中保持不變的物理量是_____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平轉(zhuǎn)臺上有一個質(zhì)量為m的小物塊，用長為L的輕細繩將物塊連接在通過轉(zhuǎn)臺中心的轉(zhuǎn)軸上，細繩與豎直轉(zhuǎn)軸的夾角為θ，系統(tǒng)靜止時細繩繃直但張力為零．物塊與轉(zhuǎn)臺間動摩擦因數(shù)為μ（μ＜tanθ），設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力．當物塊隨轉(zhuǎn)臺由靜止開始緩慢加速轉(zhuǎn)動且未離開轉(zhuǎn)臺的過程中

A. 物塊受轉(zhuǎn)臺的靜摩擦力方向始終指向轉(zhuǎn)軸

B. 至繩中出現(xiàn)拉力時，轉(zhuǎn)臺對物塊做的功為

C. 物塊能在轉(zhuǎn)臺上隨轉(zhuǎn)臺一起轉(zhuǎn)動的最大角速度為

D. 細繩對物塊拉力的瞬時功率始終為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三體問題是天體力學中的基本模型，即探究三個質(zhì)量、初始位置和初始速度都任意的可視為質(zhì)點的天體，在相互之間萬有引力的作用下的運動規(guī)律。三體問題同時也是一個著名的數(shù)學難題，1772年，拉格朗日在“平面限制性三體問題”條件下找到了5個特解，它就是著名的拉格朗日點。在該點上，小天體在兩個大天體的引力作用下能基本保持相對靜止。如圖是日地系統(tǒng)的5個拉格朗日點（L1、L2、L3、L4、L5），設(shè)想未來人類在這五個點上都建立了太空站，若不考慮其它天體對太空站的引力，則下列說法正確的是（ ）

A. 位于L1點的太空站處于受力平衡狀態(tài)

B. 位于L2點的太空站的線速度大于地球的線速度

C. 位于L3點的太空站的向心加速度大于位于L1點的太空站的向心加速度

D. 位于L4點的太空站受到的向心力大小等于位于L5點的太空站受到的向心力大小

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