【題目】一只小燈泡，標(biāo)有“3 V,1.5 W”的字樣．現(xiàn)要描繪小燈泡0～3 V的伏安特性曲線(xiàn)．實(shí)驗(yàn)器材有

①．最大阻值為10 Ω的滑動(dòng)變阻器

②．電動(dòng)勢(shì)為6 V、內(nèi)阻約為1.0 Ω的電源

③．量程為0.6 A、內(nèi)阻約為1.0 Ω的電流表A1

④．量程為3 A、內(nèi)阻約為0.1 Ω的電流表A2

⑤．量程為3 V、內(nèi)阻約為6 kΩ的電壓表V1

⑥．量程為15 V、內(nèi)阻約為10 kΩ的電壓表V2

⑦．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干 ,以下電路圖中正確的是（ ）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】燈泡的額定電壓，燈泡的額定功率，燈泡的額定電流，燈泡正常工作時(shí)的電阻

故電流表選用量程為0.6 A、內(nèi)阻約為1.0 Ω的電流表A1；電壓表選用量程為3 V、內(nèi)阻約為6 kΩ的電壓表V1。

因，所以測(cè)量電路采用安培表的外接線(xiàn)路。

又描繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)，燈泡兩端電壓要從零開(kāi)始連續(xù)變化，滑動(dòng)變阻器應(yīng)采用分壓式接法。

故C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示裝置，水平正方形桌面距離地面高度為h，將橡皮筋的兩端固定在桌子邊緣上的兩點(diǎn)，將小球置于橡皮筋的中點(diǎn)，向左移動(dòng)距離s，使橡皮筋產(chǎn)生形變，由靜止釋放后，小球飛離桌面，測(cè)得其平拋的水平射程為L。改變橡皮筋的條數(shù)，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中，小球每次釋放的位置應(yīng)________(填“不同”“相同”或“隨意”)。

(2)取橡皮筋對(duì)小球做功W為縱坐標(biāo)，為了在坐標(biāo)系中描點(diǎn)得到一條直線(xiàn)，如圖乙所示，應(yīng)選為________橫坐標(biāo)(選L或L2)。若直線(xiàn)與縱軸的截距為b，斜率為k，可求小球與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為________(使用題中所給符號(hào)表示)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在做探究加速度與物體質(zhì)量和合力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)(使用下圖所示的裝置)，設(shè)小車(chē)和車(chē)上砝碼的總質(zhì)量為M，小盤(pán)及盤(pán)中砝碼的總質(zhì)量為m，分別得出如圖中甲、乙、丙、丁四個(gè)圖象，其中甲、乙、丙是a－F圖象，丁是a－ 圖象，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 甲和乙較好地把握了實(shí)驗(yàn)條件M遠(yuǎn)大于m

B. 丙和丁沒(méi)有把握好實(shí)驗(yàn)條件M遠(yuǎn)大于m

C. 甲中長(zhǎng)木板的傾角太小，乙中長(zhǎng)木板的傾角太大

D. 甲、乙、丙三位同學(xué)中，丙同學(xué)較好地完成了平衡摩擦力的操作

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 電荷在某處不受電場(chǎng)力的作用，則該處的電場(chǎng)強(qiáng)度不一定為零

B. 一小段通電導(dǎo)線(xiàn)在某處不受安培力的作用，則該處磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零

C. 把一個(gè)試探電荷放在電場(chǎng)中的某點(diǎn)，它受到的電場(chǎng)力與所帶電荷量的比值表示該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

D. 把一小段通電導(dǎo)線(xiàn)放在磁碭中某處，所受的磁場(chǎng)力與該小段通電導(dǎo)線(xiàn)的長(zhǎng)度和電流的乘積的比值表示該處磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一帶負(fù)電的粒子只在電場(chǎng)力作用下沿x軸正向運(yùn)動(dòng)，其電勢(shì)能EP隨位移x變化的關(guān)系如圖所示，其中0-x2段是關(guān)于直線(xiàn)x=x1，對(duì)稱(chēng)的曲線(xiàn)，與x2-x3段是直線(xiàn)，則下列說(shuō)法正確的是

A. x1用處電場(chǎng)強(qiáng)度最小，但不為零

B. 粒子在0-x3段做變速運(yùn)動(dòng)，x2-x3段做勻變速運(yùn)動(dòng)

C. x2-x3段的電場(chǎng)強(qiáng)度大小方向均不變，為一定值

D. 在O、x1、x2、x3處電勢(shì)φ1、φ2、φ3的關(guān)系為φ1>φ2=φ0>φ3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “蹦極”是一種非常刺激的戶(hù)外休閑運(yùn)動(dòng)，人從水面上方某處的平臺(tái)上跳下，靠自身所受的重力讓其自由下落，被拉伸的蹦極繩又會(huì)產(chǎn)生向上的力，把人拉上去，然后人再下落．正是在這上上下下的運(yùn)動(dòng)中，蹦極者體會(huì)到驚心動(dòng)魄的刺激．設(shè)一次蹦極中所用的橡皮繩原長(zhǎng)為15 m．質(zhì)量為50kg的人在下落到最低點(diǎn)時(shí)所受的向上的最大拉力為3000N，已知此人停在空中時(shí)，蹦極的橡皮繩長(zhǎng)度為17.5 m，橡皮繩的彈力與伸長(zhǎng)的關(guān)系符合胡克定律．（取g=10 N/kg）．求：

（1）橡皮繩的勁度系數(shù)；

（2）橡皮繩的上端懸點(diǎn)離下方的水面至少為多高？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蹦極(BungeeJumping)是一項(xiàng)戶(hù)外休閑活動(dòng)．跳躍者站在約40米以上高度的位置，用橡皮繩固定住后跳下，落地前彈起．下圖為蹦極運(yùn)動(dòng)的示意圖，彈性繩的一端固定在O點(diǎn)，另一端和運(yùn)動(dòng)員相連．運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，至B點(diǎn)彈性繩自然伸直，經(jīng)過(guò)合力為零的C點(diǎn)到達(dá)最低點(diǎn)D，然后彈起．整個(gè)過(guò)程中忽略空氣阻力．分析這一過(guò)程，下列表述正確的是(　　)

①經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的速率最大

②經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的速率最大

③從C點(diǎn)到D點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員的加速度增大

④從C點(diǎn)到D點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員的加速度不變

A. ①③ B. ②③

C. ①④ D. ②④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩相鄰有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的寬度均為L，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等、方向相反，均垂直于紙面。有一邊長(zhǎng)為L的正方形閉合線(xiàn)圈向右勻速通過(guò)整個(gè)磁場(chǎng)。用i表示線(xiàn)圈中的感應(yīng)電流．規(guī)定逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏髡较�，圖示線(xiàn)圈所在位置為位移起點(diǎn)，則下列關(guān)于i－x的圖像中正確的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中有“雙星定位系統(tǒng)”，具有導(dǎo)航、定位等功能．有兩顆工作衛(wèi)星均繞地心O在同一軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑為r，某時(shí)刻，兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置如圖所示．若衛(wèi)星均順時(shí)針運(yùn)行，地球表面處的重力加速度為g，地球半徑為R，不計(jì)衛(wèi)星間的相互作用力．下列說(shuō)法中正確的是

A. 衛(wèi)星1的線(xiàn)速度一定比衛(wèi)星2的大

B. 衛(wèi)星1向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2

C. 衛(wèi)星1由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需的時(shí)間為t＝

D. 衛(wèi)星1所需的向心力一定等于衛(wèi)星2所需的向心力

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