【題目】在一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)中有a、b兩點(diǎn),相距為d,電場(chǎng)強(qiáng)度為E,把一個(gè)電量為q的正電荷由a點(diǎn)移到b點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力對(duì)電荷做正功W,以下說(shuō)法正確的是( )
A. a、b兩點(diǎn)電勢(shì)差大小為
B. a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)電勢(shì)高
C. a、b兩點(diǎn)電勢(shì)差大小一定為Uab=Ed
D. 該電荷在b點(diǎn)電勢(shì)能較a點(diǎn)大
【答案】AB
【解析】
電荷從a移動(dòng)到b,電場(chǎng)力做功W,根據(jù)電勢(shì)差的定義Uab=W/q,故A正確。正電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力對(duì)電荷做正功W,電勢(shì)能減小,a點(diǎn)電勢(shì)比b點(diǎn)高。故B正確。當(dāng)ab兩點(diǎn)在同一電場(chǎng)線上時(shí),U=Ed.本題ab是否在同一電場(chǎng)線上不確定,則U大小不一定為等于Ed,故C錯(cuò)誤。電場(chǎng)力對(duì)電荷做正功W,電勢(shì)能減小,電荷在a點(diǎn)電勢(shì)能較b點(diǎn)大,故D錯(cuò)誤。故選AB。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】.某校物理課外小組為了研究不同物體水下運(yùn)動(dòng)特征, 使用質(zhì)量m=0.05kg的流線型人形模型進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)讓模型從h=0.8m高處自由下落進(jìn)入水中。假設(shè)模型入水后受到大小恒為Ff=0.3N的阻力和F=1.0N的恒定浮力,模型的位移大小遠(yuǎn)大于模型長(zhǎng)度,忽略模型在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力,試求模型
(1)落到水面時(shí)速度v的大;
(2)在水中能到達(dá)的最大深度H;
(3)從開始下落到返回水面所需時(shí)間t。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證由小車與鉤碼組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
(1)現(xiàn)提供如下器材:
A.小車 B.鉤碼 C.一端帶滑輪的長(zhǎng)木板 D.細(xì)繩 E.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 F.紙帶 G.毫米刻度尺 H.游標(biāo)卡尺 I.低壓交流電源 J.220 V交流電源
實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是________(填寫器材前的字母),還需要的器材是________。
(2)為盡可能消除摩擦力對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響,使驗(yàn)證結(jié)果盡可能準(zhǔn)確,則小車質(zhì)量M和鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系應(yīng)該滿足________。
(3)小明和小軍同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí),小明認(rèn)為只要采用平衡摩擦力的方法將摩擦力平衡掉就可以了,無(wú)須滿足(2)問(wèn)中小車質(zhì)量M和鉤碼質(zhì)量m的關(guān)系,而小軍卻否認(rèn)小明的看法,你認(rèn)為小明的看法是否正確并說(shuō)明理由。___________________________________________
(4)兩位同學(xué)統(tǒng)一觀點(diǎn)后完成實(shí)驗(yàn),得到一條紙帶,去掉前面比較密集的點(diǎn),選擇點(diǎn)跡清晰且便于測(cè)量的連續(xù)7個(gè)點(diǎn)(標(biāo)號(hào)為0~6),測(cè)出相關(guān)距離如圖所示,要驗(yàn)證在第2點(diǎn)與第5點(diǎn)時(shí)系統(tǒng)的機(jī)械能相等,則應(yīng)滿足關(guān)系式________________________________(設(shè)小車質(zhì)量M,鉤碼質(zhì)量m,打點(diǎn)周期為T)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的兩個(gè)表達(dá)式E=F/q和E=kQ/r2的敘述,正確的是( )
A. E=F/q是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式,F是放入電場(chǎng)中的試探電荷所受的力,q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷的電荷量
B. E=kQ/r2是點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)的決定式,Q是放入電場(chǎng)中的檢驗(yàn)電荷的電荷量
C. E=F/q是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式,F是放入電場(chǎng)中的電荷所受的力,q是放入電場(chǎng)中電荷的電荷量,它適用于任何電場(chǎng)
D. 從點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)計(jì)算式分析庫(kù)侖定律的表達(dá)式F=,式 是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷q1處的場(chǎng)強(qiáng)大小,而是點(diǎn)電荷q1產(chǎn)生的電場(chǎng)在q2處的場(chǎng)強(qiáng)的大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,它使用________電源,工作電壓在______v以下,當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí),它每隔_______s打一個(gè)點(diǎn)。在使用電火花計(jì)時(shí)器來(lái)分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中,有如下步驟
A. 把電火花計(jì)時(shí)器固定在桌子上
B. 安裝好紙帶
C. 松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)
D. 接通220v交流電源
E. 按下脈沖輸出開關(guān),進(jìn)行打點(diǎn)
這些步驟正確的排列順序?yàn)?/span>___________________________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】B超成像的基本原理就是向人體發(fā)射一組超聲波,遇到人體組織會(huì)產(chǎn)生不同程度的反射(類似回聲),通過(guò)探頭發(fā)送和接收超聲波信號(hào),經(jīng)過(guò)電子電路和計(jì)算機(jī)的處理,形成了我們今天的B超圖像(如圖甲所示)。圖乙為儀器檢測(cè)到發(fā)送和接收的超聲波圖象,其中實(shí)線為沿x軸正方向發(fā)送的超聲波,虛線為一段時(shí)間后遇到人體組織沿x軸負(fù)方向返回的超聲波。已知超聲波在人體內(nèi)傳播速度約為1 500 m/s,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 根據(jù)題意可知此超聲波的頻率約為1.25×105 Hz
B. 圖乙中質(zhì)點(diǎn)A在此后的1 s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為1 500 m
C. 圖乙中質(zhì)點(diǎn)B此時(shí)沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)
D. 圖乙中質(zhì)點(diǎn)A、B兩點(diǎn)加速度大小相等方向相反
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一木塊靜止在粗糙水平面上,現(xiàn)用一大小為F1的水平力拉動(dòng)木塊,經(jīng)過(guò)時(shí)間t,其速度為v。若將水平拉力的大小改為F2,物體從靜止開始經(jīng)過(guò)相等時(shí)間t,速度變?yōu)?/span>2v。對(duì)以上兩個(gè)過(guò)程,用WF1、WF2分別表示拉力F1、F2做的功,Wf1、Wf2分別表示前后兩次克服摩擦力做的功,則( )
A. WF2>4WF1,Wf2>2Wf1
B. WF2>4WF1,Wf2=2Wf1
C. WF2<4WF1,Wf2=2Wf1
D. WF2<4WF1,Wf2<2Wf1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一固定斜面傾角為30°,一質(zhì)量為m的小物塊自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度大小等于重力加速度的大小g。物塊上升的最大高度為H,則此過(guò)程中,物塊的( )
A. 動(dòng)能損失了2mgH
B. 動(dòng)能損失了mgH
C. 機(jī)械能損失了mgH
D. 機(jī)械能損失了mgH
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。
(1)將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(填“水平”或“豎直”)。
(2)彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時(shí),長(zhǎng)度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長(zhǎng)度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表:
代表符號(hào) | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
數(shù)值(cm) | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.4 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。
(3)如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與________的差值(填“L0”或“Lx”)。
(4)由圖可知彈簧的頸度系數(shù)為________N/m;通過(guò)圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2)。
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